Professor de Geografia do Ens. Fundamental e Médio
04.2024 - Atual
Visão geral de trabalho
Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
Apresentações orais e visuais de pesquisas e estudos, comunicando resultados de forma eficiente.
Coleta e registro de dados em campo para avaliação e análise posteriores.
Definição e delimitação do objeto de estudo, estabelecendo o campo de atuação e especificando a metodologia utilizada a fim de atingir os objetivos esperados.
Organização de seminários em sala de aula, instigando processos de pesquisa e debates que desenvolvessem o senso crítico dos alunos a respeito dos temas abordados.
Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnósticas e somativas.
Participação em reuniões pedagógicas, refletindo sobre as práticas do ensino de geografia, visando desenvolver e assimilar métodos eficientes para o trabalho docente.
Ministração de aulas presenciais e à distância, desenvolvendo as competências essenciais do saber geográfico para a interação crítica dos alunos com a sociedade.
Colaboração em atividades com a comunidade escolar, garantindo excelente comunicação com os pais e atuando de forma a fortalecer os vínculos entre todos.
Identificação das principais dificuldades dos alunos na disciplina, diversificando os métodos de ensino ao elaborar o plano de recuperação do conteúdo.
Execução da proposta pedagógica da escola, atuando com a direção para oferecer ideias que surgissem durante a prática em sala de aula.
Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
Acompanhamento do desempenho dos alunos na disciplina, oferecendo ferramentas e recursos de apoio que otimizassem o processo de aprendizagem.
Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
Ensino de conteúdos teóricos, sanando as dúvidas apresentadas ao longo das aulas, corrigindo atividades e aplicando provas para garantir a aprendizagem plena.
Registro e controle da frequência dos alunos na disciplina, comunicando os responsáveis e a direção da escola para entender os motivos da ausência.
Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
Elaboração de planos de aula, estruturando os conteúdos trabalhados no semestre, esclarecendo os métodos utilizados e as atividades avaliativas.
Secretaria de Estado de Educação do DF
Professor de História do Ensino Médio
02.2000 - 04.2025
Visão geral de trabalho
Ministração de aulas teóricas e práticas, visando o aprendizado dos principais fatos históricos mundiais e nacionais, orientando os alunos a pensamentos críticos sobre os conteúdos.
Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
Planejamento do projeto pedagógico anual de história, focando os principais temas e competências predefinidos pela BNCC para um ensino alinhado ao documento.
SESI
Gama DF, Distrito Federal
Professor de História no ensino médio
01.2020 - 02.2021
Visão geral de trabalho
Ministração de aulas teóricas e práticas, visando o aprendizado dos principais fatos históricos mundiais e nacionais, orientando os alunos a pensamentos críticos sobre os conteúdos.
Planejamento do projeto pedagógico anual de história, focando os principais temas e competências predefinidos pela BNCC para um ensino alinhado ao documento.
Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus
Brasília, DF
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
04.2003 - 12.2013
Visão geral de trabalho
Visão Geral da Empresa: (Colégio Cor Jesu)
(Colégio Cor Jesu)
Colégio Militar de Brasília - CMB
Brasília
Professor de História
01.2008 - 01.2012
Visão geral de trabalho
Participação em reuniões escolares, discutindo com pais, responsáveis e o corpo docente o desempenho e o papel da escola na formação dos alunos.
Participação em reuniões de planejamento escolar, discutindo e propondo ideias que tornassem o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente.
Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
Preparo de materiais didáticos, disponibilizando os recursos necessários aos alunos para o acompanhamento das aulas.
Correção de trabalhos e provas, atribuindo notas conforme o desempenho dos alunos.
Ensino dos conceitos fundamentais de [Disciplina] com uma abordagem didática, facilitando a aprendizagem dos alunos.
Serviço Social do Comércio - SESC
Taguatinga, DF
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
02.2005 - 02.2008
Visão geral de trabalho
Ministração de aulas teóricas e práticas de história no ensino fundamental, contemplando os componentes curriculares essenciais para a formação dos alunos, visando formar cidadãos críticos e reflexivos.
Estímulo à leitura de fontes históricas variadas, ensinando maneiras de aprofundar o entendimento sobre os acontecimentos do passado.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Aplicação de provas e atividades avaliativas, atribuindo notas ao desempenho dos alunos com base na quantidade de respostas certas e erradas.
Adaptação do conteúdo das aulas de acordo com o ano da turma, garantindo uma aprendizagem linear e consistente dos eventos históricos.
Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
Associação Brasileira dos Educadores Lassalistas
Águas Claras, DF
Professor de Ciências Humanas do Ensino Fundamental e Médio
02.2005 - 07.2007
Visão geral de trabalho
Visão Geral da Empresa: (Colégio La Salle)
(Colégio La Salle)
Direção Sociedade Educacional Ltda.
Gama
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
03.2002 - 01.2003
Visão geral de trabalho
Visão Geral da Empresa: (Colégio JK - Gama)
(Colégio JK - Gama)
Centro de Ensino Minas Gerais S/C Ltda.
Brasília, DF
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
02.2002 - 01.2003
Visão geral de trabalho
Visão Geral da Empresa: (Colégio JK - Asa Note)
(Colégio JK - Asa Note)
Escola de Educação Infantil Gente Inocente
Ceilândia Sul, DF
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
05.1995 - 08.2000
Visão geral de trabalho
Ministração de aulas teóricas e práticas de história no ensino fundamental, contemplando os componentes curriculares essenciais para a formação dos alunos, visando formar cidadãos críticos e reflexivos.
Estímulo à leitura de fontes históricas variadas, ensinando maneiras de aprofundar o entendimento sobre os acontecimentos do passado.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Aplicação de provas, trabalhos e projetos, avaliando o entendimento dos alunos sobre os temas históricos.
Preenchimento do diário de classe, registrando a frequência, notas e atividades desenvolvidas, facilitando o controle interno e a tomada de decisões pela instituição escolar.
Preparo do material didático para as aulas, elaborando conteúdos que auxiliassem no cumprimento dos objetivos de ensino e aprendizagem ao final do ano letivo.
Participação em conselhos de classe, propondo discussões avaliativas sobre as ações educacionais, desenvolvendo alternativas ao processo de ensino-aprendizagem.
Elaboração de planos de recuperação de aprendizagem, tomando como base os processos avaliativos da disciplina para desenvolver intervenções pedagógicas que atendessem às demandas de formação dos alunos.
Fornecimento de feedback sobre o progresso dos alunos no aprendizado de história, destacando pontos fortes e áreas para desenvolvimento.
Organização dos materiais escolares e decoração das salas a fim de criar um ambiente divertido e acolhedor, atendendo às metas educacionais.
Aplicação de provas e atividades avaliativas, atribuindo notas ao desempenho dos alunos com base na quantidade de respostas certas e erradas.
Criação e reforço de regras de comportamento a fim de promover o desenvolvimento social e manter um ambiente positivo.
Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnósticas e somativas.
Desenvolvimento de trabalhos temáticos com a turma, orientando os grupos na realização da tarefa e na apresentação da atividade para os colegas.
Formação acadêmica
Universidade do Sul de SC - UNISUL
Pós-Graduação from História Militar
02.2010 - 11.2010
Visão geral da universidade
Faculdade Phênix de Ciências Humanas e Sociais do Brasil
Pós-Graduação Lato Sensu from História Afro-Brasileira e Africana
09.2014 - 11.2015
Visão geral da universidade
Centro de Ensino Unificado de Brasília - CEUB
Brasília, DF
Licenciatura Plena from História
02.1994 - 12.1998
Visão geral da universidade
Geografia (Segunda Graduação)
Geografia from Geografia
Visão geral da universidade
Instituto Rio Branco EB
Pós-Graduação Lato Senso from Administração Pública
03.2008 - 10.2008
Visão geral da universidade
Habilidades e competências
Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
Pontualidade no cumprimento de horários
Colaboração eficaz com professores e alunos
Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
Resiliência para superar desafios diários
Paciência com comportamentos desafiadores de alunos
Boa comunicação oral e escrita com os alunos
Personalizado
Personalizado
Dependentes: 3
Local de nascimento: Brasília, DF
Gênero: Masculino
Escrever, colecionismo
Escrever, colecionismo
Gosto de produzir textos e poesia. Tenho um livro publicado pela editora Arte Letras e estou trabalhando no segundo. Coleciono discos, selos e CDs. Gosto de carros antigos. Tenho dois...
Linha do tempo
Professor de Geografia do Ens. Fundamental e Médio
Colégio Mapa
04.2024 - Atual
Professor de História no ensino médio
SESI
01.2020 - 02.2021
Faculdade Phênix de Ciências Humanas e Sociais do Brasil
Pós-Graduação Lato Sensu from História Afro-Brasileira e Africana
09.2014 - 11.2015
Universidade do Sul de SC - UNISUL
Pós-Graduação from História Militar
02.2010 - 11.2010
Instituto Rio Branco EB
Pós-Graduação Lato Senso from Administração Pública
03.2008 - 10.2008
Professor de História
Colégio Militar de Brasília - CMB
01.2008 - 01.2012
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
Serviço Social do Comércio - SESC
02.2005 - 02.2008
Professor de Ciências Humanas do Ensino Fundamental e Médio
Associação Brasileira dos Educadores Lassalistas
02.2005 - 07.2007
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus
04.2003 - 12.2013
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
Direção Sociedade Educacional Ltda.
03.2002 - 01.2003
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
Centro de Ensino Minas Gerais S/C Ltda.
02.2002 - 01.2003
Professor de História do Ensino Médio
Secretaria de Estado de Educação do DF
02.2000 - 04.2025
Professor de História do Ensino Fundamental e Médio
Transportation and Administration Supervisor em MAPA (Saudi Aramco Contractor)Transportation and Administration Supervisor em MAPA (Saudi Aramco Contractor)