Resumo
Visão geral
Experiência profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Certificados
Linha do tempo
Generic
Ana Carla Araújo Melo

Ana Carla Araújo Melo

Manaus,AM

Resumo

Sou pedagoga com trajetória consolidada na área da educação desde 2015, pautada pelo compromisso com a excelência pedagógica e a gestão educacional estratégica. Possuo formação em Neuropsicopedagogia e Gestão Escolar, com ênfase em Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção Educacional, o que me permite atuar de forma integrada e multidisciplinar nos diferentes contextos escolares.

Atualmente, exerço o cargo de Pedagoga no CETAM – Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, atuando na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), com foco no acompanhamento pedagógico, orientação aos docentes e organização dos processos educacionais, visando à qualidade da formação técnica e à articulação com as demandas do mundo do trabalho e da sociedade.

Minha experiência como Coordenadora e Supervisora Pedagógica fortaleceu minha atuação na organização do trabalho docente, no planejamento de ações formativas e na melhoria contínua dos processos de ensino e aprendizagem. Ao longo da carreira, atuei em diferentes etapas da educação, desde a Educação Infantil e alfabetização no Ensino Fundamental I até a assistência à coordenação no Ensino Técnico.

Essas experiências me proporcionaram uma visão ampla das necessidades educacionais, desenvolvendo competências em liderança pedagógica, formação continuada de professores, elaboração de materiais didáticos e análise de indicadores de aprendizagem. Meu foco profissional é promover o desenvolvimento integral dos estudantes e fortalecer a gestão escolar por meio de práticas inovadoras, éticas e comprometidas com a qualidade educacional.

Visão geral

11
11
years of professional experience
5
5
years of post-secondary education
1
1
Certification

Experiência profissional

Pedagoga

CETAM - Centro de Educação Tecnológica do Amazonas
Manaus, Amazonas
01.2026 - Atual
  • Planejar, acompanhar e avaliar as ações pedagógicas dos cursos da Educação Profissional e Tecnológica.
  • Garantir a articulação entre formação geral, formação técnica e mundo do trabalho, conforme diretrizes legais vigentes.
  • Acompanhar o desenvolvimento acadêmico e profissional dos estudantes, propondo intervenções pedagógicas quando necessário.
  • Orientar professores quanto ao planejamento, metodologias, avaliação e adequação das práticas pedagógicas aos cursos técnicos e tecnológicos.
  • Contribuir para a elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e dos planos de curso.
  • Acompanhar processos de avaliação da aprendizagem, assegurando coerência com o perfil profissional de conclusão.
  • Analisar indicadores de desempenho, evasão e permanência, propondo estratégias de melhoria.
  • Promover ações de formação continuada para docentes, alinhadas às demandas da Educação Profissional e Tecnológica.
  • Articular parcerias pedagógicas com setores produtivos, estágios, projetos integradores e atividades práticas.
  • Orientar práticas pedagógicas inclusivas, respeitando a diversidade e as necessidades educacionais dos estudantes.
  • Mediar a comunicação pedagógica entre docentes, coordenação, gestão escolar e comunidade acadêmica.
  • Acompanhar a organização dos registros acadêmicos, documentação pedagógica e cumprimento da legislação educacional.
  • Contribuir para a integração entre teoria e prática, incentivando metodologias ativas, projetos e inovação pedagógica.

Coordenação Pedagógica

Colégio Lato Sensu
Manaus, Amazonas
06.2025 - 12.2025
  • Coordenar a elaboração, execução e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
  • Acompanhar o planejamento pedagógico dos professores, garantindo alinhamento com o currículo e a proposta pedagógica da instituição.
  • Orientar, apoiar e acompanhar o trabalho docente, contribuindo para a melhoria da prática pedagógica.
  • Promover a formação continuada dos professores, identificando necessidades formativas e organizando estudos pedagógicos.
  • Analisar resultados de avaliações internas e externas, propondo estratégias para melhoria da aprendizagem.
  • Acompanhar o desenvolvimento integral dos estudantes, considerando aspectos cognitivos, sociais e emocionais.
  • Realizar observações de aula e devolutivas pedagógicas de forma ética e construtiva.
  • Incentivar o uso de metodologias inovadoras e práticas pedagógicas significativas.
  • Articular ações pedagógicas entre professores, direção, alunos e famílias.
  • Organizar e conduzir reuniões pedagógicas, conselhos de classe e demais encontros formativos.
  • Acompanhar registros pedagógicos, relatórios, planejamentos e documentações escolares.
  • Assegurar o cumprimento das normas educacionais e das diretrizes pedagógicas da instituição.

Supervisora Pedagógica - Ensino Fundamental 1

Escola Evangélica Betel
Manaus, Amazonas
01.2025 - 07.2025
  • Acompanhar, orientar e avaliar o planejamento e as práticas pedagógicas dos professores do Ensino Fundamental I.
  • Garantir o alinhamento do trabalho pedagógico à BNCC, ao currículo da rede e à proposta pedagógica da instituição.
  • Monitorar o desenvolvimento das aprendizagens dos estudantes, analisando resultados e propondo intervenções pedagógicas.
  • Realizar observações em sala de aula, oferecendo devolutivas formativas e apoio pedagógico aos docentes.
  • Orientar os processos de avaliação da aprendizagem, assegurando critérios claros, coerentes e contínuos.
  • Acompanhar registros avaliativos, relatórios, diários de classe e demais instrumentos pedagógicos.
  • Identificar necessidades formativas da equipe docente e planejar ações de formação continuada.
  • Contribuir para a elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
  • Promover estratégias pedagógicas que favoreçam a alfabetização, o letramento e o desenvolvimento das competências e habilidades previstas para a etapa.
  • Orientar práticas pedagógicas inclusivas, respeitando a diversidade e as necessidades educacionais dos estudantes.
  • Articular o diálogo entre professores, equipe gestora e famílias, fortalecendo a parceria escola–família.
  • Acompanhar e apoiar ações pedagógicas relacionadas a projetos, avaliações internas e externas.
  • Apoiar a organização da rotina pedagógica, do planejamento anual e do cumprimento do calendário escolar.

Supervisora Pedagógica - Educação Infantil

Escola Evangélica Betel
Manaus, Amazonas
01.2024 - 12.2024
  • Acompanhar, orientar e avaliar o planejamento e as práticas pedagógicas dos professores da Educação Infantil.
  • Garantir o alinhamento das ações pedagógicas à BNCC, ao currículo da rede e à proposta pedagógica da instituição.
  • Promover práticas pedagógicas que assegurem o desenvolvimento integral da criança, respeitando as especificidades da infância.
  • Observar a rotina escolar e as atividades em sala, oferecendo devolutivas formativas à equipe docente.
  • Identificar necessidades pedagógicas e formativas dos professores, propondo ações de formação continuada.
  • Orientar os processos de avaliação na Educação Infantil, assegurando seu caráter diagnóstico e formativo.
  • Acompanhar registros pedagógicos, portfólios, relatórios e a documentação do desenvolvimento das crianças.
  • Participar da elaboração, implementação e avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP).
  • Contribuir para a organização da rotina pedagógica e para o cumprimento do calendário escolar.
  • Mediar a comunicação entre equipe docente, gestão escolar e famílias no que se refere às questões pedagógicas.
  • Orientar práticas pedagógicas inclusivas, respeitando a diversidade e as necessidades educacionais das crianças.
  • Articular ações pedagógicas com equipes de apoio e serviços especializados, quando necessário.

Professora 1 ano do Ensino Fundamental I

Escola Evangélica Betel
Manaus, Amazonas
01.2023 - 12.2023
  • Planejar, desenvolver e avaliar práticas pedagógicas voltadas ao processo de alfabetização e letramento, considerando o nível de desenvolvimento dos alunos.
  • Promover a aprendizagem da leitura e da escrita, garantindo a compreensão do sistema de escrita alfabética.
  • Desenvolver habilidades de consciência fonológica, oralidade, leitura, escrita e produção de textos.
  • Trabalhar os conceitos básicos da Matemática inicial (números, contagem, operações simples, noções de espaço e tempo).
  • Utilizar metodologias diversificadas e lúdicas, adequadas à faixa etária, respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem.
  • Realizar avaliações diagnósticas, formativas e contínuas, acompanhando o progresso individual e coletivo dos alunos.
  • Identificar dificuldades de aprendizagem e propor intervenções pedagógicas adequadas.
  • Organizar e manter um ambiente alfabetizador, estimulante e acolhedor.
  • Promover o desenvolvimento emocional, social e cognitivo das crianças.
  • Trabalhar de forma articulada com a coordenação pedagógica e equipe escolar.
  • Manter diálogo constante com as famílias, compartilhando avanços e orientações sobre o processo de alfabetização.
  • Cumprir as diretrizes da BNCC, do currículo da rede e do projeto político-pedagógico da escola.
  • Registrar e documentar o processo de ensino-aprendizagem conforme as normas da instituição.

Professora Educação Infantil

Escola Evangélica Betel
Manaus, Amazonas
04.2019 - 12.2022
  • Planejar, organizar e executar atividades pedagógicas adequadas à faixa etária, respeitando o desenvolvimento integral da criança (cognitivo, físico, emocional, social e linguístico).
  • Promover experiências educativas por meio de brincadeiras, jogos, músicas, histórias e atividades lúdicas, conforme os campos de experiência da BNCC.
  • Estimular a autonomia, a curiosidade, a criatividade e a socialização das crianças.
  • Acompanhar e registrar o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos, utilizando observações, relatórios e portfólios.
  • Garantir um ambiente seguro, acolhedor, afetivo e organizado, favorecendo o bem-estar e a aprendizagem.
  • Desenvolver práticas de cuidado integradas ao educar, atendendo às necessidades básicas das crianças com atenção e respeito.
  • Trabalhar valores como respeito, solidariedade, cooperação e convivência em grupo.
  • Mediar conflitos de forma educativa, auxiliando no desenvolvimento emocional e social.
  • Estabelecer comunicação constante e respeitosa com as famílias, compartilhando informações sobre o desenvolvimento das crianças.
  • Participar de reuniões pedagógicas, formações continuadas e ações propostas pela equipe escolar.
  • Atuar em consonância com o Projeto Político-Pedagógico da instituição e as diretrizes educacionais vigentes.

AUX. DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

CENTRO LITERATUS - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Manaus, Amazonas
06.2015 - 09.2018
  • Apoiar a Coordenação Pedagógica no planejamento, acompanhamento e avaliação das ações pedagógicas dos cursos técnicos e tecnológicos.
  • Acompanhar o desenvolvimento dos planos de curso, planos de ensino e projetos integradores, garantindo alinhamento às diretrizes institucionais e à legislação da EPT.
  • Auxiliar no acompanhamento do trabalho docente, oferecendo suporte pedagógico e organizacional.
  • Colaborar na articulação entre teoria e prática, fortalecendo a integração com o mundo do trabalho, estágios e atividades práticas.
  • Apoiar a organização e execução de reuniões pedagógicas, conselhos de classe e formações continuadas para docentes.
  • Monitorar indicadores de frequência, rendimento, evasão e retenção, contribuindo para ações de melhoria.
  • Auxiliar na organização de registros pedagógicos, relatórios, atas e documentos acadêmicos.
  • Apoiar ações de inclusão, permanência e êxito dos estudantes, em parceria com docentes e setores de apoio.
  • Contribuir para o cumprimento das normativas da Educação Profissional e Tecnológica (LDB, DCNs, BNCC quando aplicável, regulamentos institucionais).
  • Atuar como elo entre coordenação, docentes, estudantes e setores administrativos, favorecendo a comunicação institucional.
  • Apoiar a implementação de projetos pedagógicos, inovações metodológicas e uso de tecnologias educacionais.

Formação acadêmica

Especialização - GESTÃO ESCOLAR (ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO)

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Venda Nova Do Imigrante
01.2024 - 01.2025

Especialização - Neuropsicopedagogia

Faculdade Fleming de Cerquilho
Cerquilho
01.2022 - 01.2023

Graduação - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

FACULDADE BOAS NOVAS DE CIÊNCIA TEOLÓGICAS, SOCIAIS E BIOTECNOLÓGICAS
01.2015 - 01.2018

Habilidades e competências

  • Criatividade ao elaborar atividades pedagógicas
  • Empatia com as necessidades dos alunos
  • Empatia para promover um ambiente acolhedor
  • Criatividade para desenvolver métodos de ensino
  • Comprometimento com a promoção da educação inclusiva
  • Domínio em práticas de ensino inclusivo
  • Liderança em projetos educativos
  • Comunicação clara e eficiente

Certificados

  • Curso de curta duração em Transtorno do Espectro Autista (TEA)
    Faculdade Fleming de Cerquilho (FAC) – Cerquilho/SP
    2022–2023 • Carga horária: 80h
  • Curso de curta duração em Formação Pedagógica: Método Fônico
    Escola Evangélica Betel (BETEL) – Brasil
    2021 • Carga horária: 10h
  • Google Certified Educator – Level 2
    Google for Education – Brasil
    2021 • Carga horária: 60h
  • Curso de curta duração em Metodologias Ativas e Rubricas
    Google for Education – Brasil
    2020 • Carga horária: 8h
  • Curso de curta duração em Criatividade e Inovação: Metodologias Ativas
    Foreducation EdTech – Brasil
    2020 • Carga horária: 4h
  • Google Certified Educator – Level 1
    Google for Education – Brasil
    2020 • Carga horária: 60h
  • Curso de curta duração em Metodologias Ativas
    Google for Education – Brasil
    2019 • Carga horária: 4h
  • Curso de curta duração em Metodologias Ativas
    Centro Literatus – Educação Profissional (CEL) – Brasil
    2017 • Carga horária: 10h
  • Curso de curta duração em Coordenação Pedagógica
    Prime Cursos – Blumenau/SC
    2016 • Carga horária: 35h
  • Curso de curta duração em Excel
    Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) – Brasil
    2001 • Carga horária: 28h
  • Curso de curta duração em Informática Básica
    Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) – Brasil
    2001 • Carga horária: 50h

Linha do tempo

Pedagoga

CETAM - Centro de Educação Tecnológica do Amazonas
01.2026 - Atual

Coordenação Pedagógica

Colégio Lato Sensu
06.2025 - 12.2025

Supervisora Pedagógica - Ensino Fundamental 1

Escola Evangélica Betel
01.2025 - 07.2025

Supervisora Pedagógica - Educação Infantil

Escola Evangélica Betel
01.2024 - 12.2024

Especialização - GESTÃO ESCOLAR (ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO)

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
01.2024 - 01.2025

Professora 1 ano do Ensino Fundamental I

Escola Evangélica Betel
01.2023 - 12.2023

Especialização - Neuropsicopedagogia

Faculdade Fleming de Cerquilho
01.2022 - 01.2023

Professora Educação Infantil

Escola Evangélica Betel
04.2019 - 12.2022

AUX. DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

CENTRO LITERATUS - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
06.2015 - 09.2018

Graduação - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

FACULDADE BOAS NOVAS DE CIÊNCIA TEOLÓGICAS, SOCIAIS E BIOTECNOLÓGICAS
01.2015 - 01.2018
Ana Carla Araújo Melo