ANA RÚBIA OLIVEIRA PEREIRA
Belo Horizonte,MG
Visão geral
23
23
years of professional experience
Experiência profissional
Coordenadora Pedagógica
Instituto Tarcísio Bisinotto
Belo Horizonte, Minas Gerais
2025.06 - 2026.04
- Liderança da equipe pedagógica na aplicação de metodologias voltadas à Educação Infantil, focando em processos de aprendizagem significativos.
- Responsável pela segurança e bem-estar dos alunos através da implementação de protocolos atualizados de saúde e segurança escolar.
- Orientação e gestão dos processos de inclusão.
- Desenvolvimento da orientação parental dentro do ITB, juntamente com a educação socioemocional das crianças atendidas.
- Coordenação de atividades pedagógicas, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos em diferentes áreas do conhecimento.
- Planejamento e execução de projetos educacionais, incentivando a participação ativa dos estudantes nas atividades propostas.
- Supervisão da equipe docente, assegurando que as metodologias de ensino fossem aplicadas de forma eficaz e inovadora.
- Elaboração de relatórios de desempenho escolar, contribuindo para a análise de resultados e estratégias de melhoria contínua.
- Organização de capacitações e formações para professores, visando a atualização das práticas pedagógicas e o aprimoramento profissional.
- Desenvolvimento de parcerias com a comunidade, fortalecendo a relação entre a escola e os familiares dos alunos.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo soluções para desafios enfrentados no ambiente escolar e promovendo a colaboração.
- Acompanhamento do cumprimento da legislação educacional, garantindo que as normas e diretrizes fossem seguidas no ambiente escolar.
- Atendimento a pais e responsáveis, acompanhando a evolução dos alunos e promovendo uma boa relação entre família e escola, estabelecendo diálogos saudáveis.
- Auxílio aos professores na prática docente, sugerindo métodos e abordagens que aprimorassem as aulas.
- Colaboração com a direção da escola no desenvolvimento de ações pedagógicas, garantindo a organização de reuniões, bem como o acompanhamento da rotina de ensino.
- Coordenação das atividades dos docentes da instituição e das disciplinas lecionadas, assegurando o cumprimento dos objetivos pedagógicos.
- Coordenação das atividades dos docentes da instituição, assegurando o cumprimento dos objetivos e ementas dos programas educacionais.
- Gestão das ações didáticas do corpo docente, garantindo o cumprimento das diretrizes e métodos de ensino da escola, prezando pela formação educacional dos alunos.
- Gestão do corpo docente e administração de índices escolares, coordenando o andamento das turmas e a capacitação da equipe pedagógica.
- Liderança da equipe pedagógica, comandando processos e procedimentos de gestão escolar por meio de estratégias de treinamento e comunicação, atuando como representante da escola.
- Gestão da grade horária escolar, organizando os professores e promovendo reuniões com as famílias e os alunos, reportando problemas e resultados ao diretor.
- Coordenação da área pedagógica da instituição, contratando e treinando professores e mediadores para garantir a aplicação eficiente da metodologia de ensino e aprendizagem.
- Coordenação do processo de desenvolvimento pedagógico dos alunos, acompanhando o planejamento das turmas para desenvolver atividades extras e estabelecer objetivos.
- Acompanhamento de alunos em processo de aprendizagem, oferecendo orientações para o desenvolvimento educacional.
- Acompanhamento de alunos em atividades escolares, garantindo a assimilação dos conteúdos das tarefas.
- Desenvolvimento de projetos de pesquisa, estimulando a capacidade científica dos alunos na investigação dos temas estudados.
Coordenadora e Orientadora Pedagógica do Ensino Fundamental I
Escola Sagrado Coração de Jesus
Belém, PA
2024.01 - 2025.01
- Liderança de equipe pedagógica para
- Aumento de 30% nos indicadores de desempenho acadêmico.
- Gerenciamento 7 projetos interdisciplinares simultâneos dentro do plano de ação anual da instituição.
- Desenvolvimento
- PDI Docente, realizando 8 ciclos de formação anual com 95% de aprovação da equipe.
- Gestão e análise de indicadores de aprendizagem, inclusão e bem-estar emocional dos alunos.
- Orientação dos Planos Educacionais Individualizados (PEI) dos alunos de inclusão.
- Coordenação de programas de orientação parental e eventos de formação para famílias, fortalecendo
- Vínculo escola-casa.
- Rede SMIC
- Coordenação de equipe, organizando as atividades diárias para garantir o cumprimento das metas estabelecidas.
- Planejamento de ações estratégicas, promovendo o desenvolvimento de projetos que visassem a melhoria contínua.
- Supervisão de processos operacionais, assegurando que as normas e procedimentos fossem seguidos com rigor.
- Acompanhamento de indicadores de desempenho, analisando resultados para propor ajustes nas estratégias adotadas.
- Treinamento de novos colaboradores, garantindo que recebessem as orientações necessárias para a execução das atividades.
- Gestão de conflitos, mediando situações adversas e promovendo um ambiente de trabalho harmonioso e produtivo.
- Participação em reuniões de planejamento, colaborando na definição de diretrizes e objetivos da equipe.
- Elaboração de relatórios de progresso, documentando ações realizadas e apresentando resultados para a alta gestão.
- Coordenação de equipes multidisciplinares, promovendo um ambiente colaborativo e garantindo a entrega de resultados nos prazos estabelecidos.
- Coordenação e distribuição das demandas de serviço, visando o atendimento de prazos, a qualidade e produtividade da equipe.
- Desenvolvimento de processos internos, buscando a otimização e melhoria contínua nas atividades da equipe, aumentando a produtividade.
- Gestão de conflitos internos, mediando as situações de forma objetiva para manter a harmonia no ambiente de trabalho.
- Elaboração de relatórios de desempenho, apresentando análises detalhadas para a direção e propondo ações corretivas quando necessário.
- Facilitação da comunicação entre departamentos, assegurando que informações importantes fossem compartilhadas de forma eficaz.
- Treinamento e desenvolvimento de equipes, buscando aprimorar habilidades e competências dos colaboradores.
- Orientação e treinamento de novos colaboradores, assegurando o alinhamento com as metas e procedimentos da empresa.
- Avaliação de desempenho dos colaboradores, oferecendo feedbacks construtivos e promovendo planos de desenvolvimento individual.
- Gestão de projetos desde a concepção até a execução, monitorando prazos e recursos para garantir a eficiência.
- Análise de indicadores de desempenho, buscando identificar oportunidades de melhoria.
- Monitoramento das rotinas administrativas, garantindo a conformidade com as políticas da empresa e os padrões estabelecidos.
- Análise de indicadores de desempenho e elaboração de estratégias baseadas em dados para melhorar os resultados operacionais da equipe.
- Planejamento e organização das atividades de apoio administrativo e financeiro, incluindo elaboração de documentos e relatórios para garantir a saúde econômica da empresa.
- Implementação de políticas e procedimentos internos, garantindo a padronização e conformidade das atividades.
- Criação de soluções para problemas administrativos, evitando despesas desnecessárias a fim de contribuir para a redução de gastos.
- Implementação de estratégias operacionais alinhadas aos objetivos da empresa, visando o aumento da eficiência e a redução de custos.
- Prestação de contas à diretoria sobre as despesas autorizadas, visando a transparência da movimentação de contas bancárias e o planejamento de gastos futuros.
Coordenadora Pedagógica e Clínica
Núcleo de Educação Inclusiva e Acompanhamento Multidisciplinar MRM
2019.01 - 2023.12
- Gestão multidisciplinar das estratégias de inclusão do Ensino Infantil ao Médio, integrando equipes pedagógicas e clínicas.
- Liderança da formação docente para elaboração de PEIs e adaptação curricular conforme diretrizes legais.
- Articulação e supervisão da rede regional de apoio à inclusão em Porto Trombetas e região.
- Mediação de equipes interdisciplinares, promovendo alinhamento técnico e cultura colaborativa.
- Integração entre escola, hospital, famílias e terapeutas, garantindo continuidade do cuidado e desenvolvimento dos alunos.
- HPTR / Escola Professor Jonathas Pontes Athias Equipe
Orientadora e Psicopedagoga Institucional
Escola Professor Jonathas Pontes Athias
2015.01 - 2017.12
- Orientação e Acompanhamento Educacional dos 320 alunos matriculados no Ensino Fundamental I;
- Avaliação e intervenção psicopedagógica junto a alunos com dificuldades de aprendizagem;
- Capacitação docente para implementação de estratégias de flexibilização curricular, promovendo eficácia no processo de ensino-aprendizagem.
- Elaboração e sistematização de relatórios educacionais, utilizando protocolos para acompanhamento do desenvolvimento escolar.
- Orientação na construção de PEIs, assegurando práticas pedagógicas centradas nas necessidades individuais dos alunos.
- Fundação Vale Trombetas
Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil
Escola Sagrado Coração de Jesus
2011.01 - 2012.12
- Coordenação e supervisão do processo de ensino-aprendizagem, assegurando a qualidade pedagógica e
- Alinhamento às diretrizes institucionais.
- Concepção e implementação de projetos pedagógicos em parceria com a equipe docente, promovendo engajamento educacional.
- Orientação e acompanhamento de famílias, fortalecendo
- Vínculo escola-comunidade.
- Planejamento estratégico da formação continuada docente, com foco na qualificação permanente da equipe.
- Estruturação e execução de ações voltadas ao projeto social institucional, garantindo efetividade e alinhamento aos princípios da filantropia.
- Rede SMIC
Coordenação e Orientação Pedagógica da Infantil
Núcleo de Educação Infantil Itakyra
2004.01 - 2009.12
- Implantação do projeto educacional da creche e pré-escola da VALE, para atender os filhos de funcionários.
- Coordenação e supervisão do processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil, garantindo qualidade pedagógica e alinhamento curricular.
- Concepção e implementação de projetos pedagógicos em parceria com a equipe docente, promovendo práticas educativas significativas.
- Acolhimento e orientação de famílias no processo de adaptação à creche, com foco no maternar e na construção do vínculo escola-família.
- Desenvolvimento e formação continuada da equipe docente, com realização de ciclos formativos bimestrais.
- VALE / Sophos
Professora do Maternal da Educação Infantil
Colégio Sophos Júnior
Belém, PA
2002.11 - 2003.12
- Condução de experiências pedagógicas lúdicas e intencionais, fundamentadas no currículo de Educação Infantil e orientadas ao desenvolvimento integral e às singularidades dos alunos.
- Planejamento de aulas dinâmicas, promovendo o aprendizado ativo e a participação dos alunos nas atividades propostas.
- Elaboração de materiais didáticos, adaptando conteúdos para atender as diferentes necessidades e estilos de aprendizagem dos estudantes.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando diferentes métodos para garantir um feedback construtivo e eficaz para a evolução deles.
- Promoção de um ambiente escolar positivo, incentivando a interação e o respeito mútuo entre alunos e professores.
- Desenvolvimento de projetos pedagógicos, estimulando a criatividade e o pensamento crítico dos alunos em diversas áreas do conhecimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, colaborando com colegas para discutir estratégias de ensino e melhoria contínua na sala de aula.
- Orientação e suporte aos alunos em suas dificuldades, auxiliando na identificação de soluções e no desenvolvimento de habilidades.
- Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
- Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
Formação acadêmica
Licenciada Plena - Pedagogia
Universidade Federal do Pará
Especialista - Educação Infantil
Universidade Estadual do Pará
Especialista - Psicologia Educacional com Ênfase em Psicopedagogia Preventiva
Universidade Estadual do Pará
Psicopedagogia Clínica e Institucional - undefined
Centro Universitário Internacional
Habilidades e competências
- Expertise Pedagógica
- Liderança e Gestão de Equipes Multidisciplinares
- Comunicação Assertiva e Influência Institucional
- Mediação e Gestão de Conflitos
- Planejamento Estratégico Educacional
- Inovação e Adaptabilidade em Contextos Educacionais
- Análise de Indicadores e Avaliação de Aprendizagem
- Práxis Pedagógica (Teoria aplicada à prática)
- Prática na condução de reuniões pedagógicas produtivas
- Sensibilidade para inclusão e diversidade
REFERÊNCIAS PROFISSIONAIS
- Débora Silva, Supervisora Geral de Ensino, (91) 98915.6807
- Almer Jorge Moreira, Gerente de Área, (93) 99122.9708
Linha do tempo
Coordenadora Pedagógica
Instituto Tarcísio Bisinotto
2025.06 - 2026.04
Coordenadora e Orientadora Pedagógica do Ensino Fundamental I
Escola Sagrado Coração de Jesus
2024.01 - 2025.01
Coordenadora Pedagógica e Clínica
Núcleo de Educação Inclusiva e Acompanhamento Multidisciplinar MRM
2019.01 - 2023.12
Orientadora e Psicopedagoga Institucional
Escola Professor Jonathas Pontes Athias
2015.01 - 2017.12
Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil
Escola Sagrado Coração de Jesus
2011.01 - 2012.12
Coordenação e Orientação Pedagógica da Infantil
Núcleo de Educação Infantil Itakyra
2004.01 - 2009.12
Professora do Maternal da Educação Infantil
Colégio Sophos Júnior
2002.11 - 2003.12
Especialista - Educação Infantil
Universidade Estadual do Pará
Especialista - Psicologia Educacional com Ênfase em Psicopedagogia Preventiva
Universidade Estadual do Pará
Psicopedagogia Clínica e Institucional - undefined
Centro Universitário Internacional
Licenciada Plena - Pedagogia
Universidade Federal do Pará