Planejamento de aulas e atividades pedagógicas, promovendo o aprendizado dos alunos por meio da metodologia a Antroposófica .
Criação de materiais didáticos e recursos visuais, facilitando a compreensão dos conteúdos abordados em sala de aula.
Avaliação do desempenho dos alunos, proporcionando feedback construtivo que contribui para o desenvolvimento individual de cada um juntamente com as famílias
Apoio na organização de eventos escolares, estimulando a participação da comunidade e o envolvimento dos alunos nas atividades.
Coordenação de equipes multidisciplinares, promovendo a integração entre os departamentos para alcançar objetivos comuns.
Elaboração de relatórios gerenciais, apresentando dados relevantes para a tomada de decisões estratégicas e táticas.
Gestão do cronograma escolar, organizando eventos e datas comemorativas, a fim de enriquecer a experiência educativa.
Manacá Escola de Educação Infantil
São Paulo, São Paulo
Professora de educação Infantil
2013.01 - 2015.01 (2 education.years_Label)
Visão geral de trabalho
Planejamento de aulas dinâmicas, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e estimulante para os alunos.
Elaboração de materiais didáticos, garantindo que fossem adequados às necessidades e perfis dos estudantes da turma.
Coordenação de atividades extracurriculares, incentivando a participação dos alunos e familiares em projetos que ampliavam seus conhecimentos e habilidades.
Associação Comunitária Monte Azul
São Paulo, São Paulo
Coordenadora pedagógica
2008.01 - 2013.01 (5 education.years_Label)
Visão geral de trabalho
Coordenação de atividades pedagógicas, assegurando que os conteúdos programáticos fossem abordados de forma eficaz e envolvente.
Desenvolvimento de projetos educativos, estimulando a criatividade e a participação ativa dos alunos em diversas atividades.
Elaboração de cronogramas de aulas, organizando o tempo disponível para otimizar o aprendizado e o desempenho dos estudantes.
Supervisão da equipe docente, promovendo reuniões periódicas para discutir metodologias e estratégias de ensino aplicáveis, apesar da abordagem pedagógica central ser Antroposófica precisava alinhar com as metodologias da rede de ensino vigente.
Coordenação de equipes, garantindo a execução eficiente de projetos e o cumprimento de prazos estabelecidos pela Instituição.
Planejamento de estratégias, promovendo o alinhamento das metas da equipe com os objetivos organizacionais da instituição.
Análise de resultados, identificando oportunidades de melhoria e implementando ações corretivas para otimizar processos internos.de acordo com a instituição.
Desenvolvimento de treinamentos, capacitando os colaboradores para o aprimoramento de habilidades e o aumento da produtividade.
Coordenação da equipe, promovendo o engajamento e a colaboração entre os membros para alcançar os objetivos estabelecidos.
Desenvolvimento de relatórios de desempenho, oferecendo análises para a alta gestão , ou seja, metas ampliada , sobre os resultados e áreas de melhoria.
Coordenação de equipes multidisciplinares, assegurando a colaboração entre os membros para o sucesso do projeto, na época tia equipe era composta por pedagogos, médicos, nutricionistas, fonoaudiólogas, psicólogas e diversas terapeutas.
Coordenação de estagiários e voluntários para fluidez do trabalho diário como também para trocas culturais e acadêmicas.
Elaboração de cronogramas detalhados, permitindo o acompanhamento das atividades e a identificação de possíveis desvios.
Gestão de recursos, controlando a alocação adequada de materiais e pessoal para otimizar a execução das tarefas.
Apoio em projetos sociais, colaborando na organização de atividades e eventos para a comunidade local.
Participação em reuniões de planejamento, contribuindo com ideias e sugestões para melhor implementação das ações pedagógicas incentivando a troca de experiências e a colaboração entre os educadores.
Atendimento a crianças e famílias, oferecendo suporte emocional e orientações sobre os serviços disponíveis.
Desenvolvimento de materiais educativos, elaborando conteúdos que promovem a conscientização e inclusão social.
Supervisão da equipe docente, promovendo capacitações e orientações para aprimorar a prática pedagógica e o engajamento dos alunos.
Planejamento de aulas dinâmicas, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e estimulante para os alunos.
Elaboração de materiais didáticos, garantindo que fossem adequados às necessidades e perfis dos estudantes da turma.
Coordenação de atividades extracurriculares, incentivando a participação dos alunos em projetos que ampliavam seus conhecimentos e habilidades.
Avaliação do desempenho acadêmico, proporcionando feedbacks construtivos que auxiliavam no desenvolvimento das competências dos alunos aos seus responsáveis.
Professora de Educação Infantil em Secretária Municipal de Educação de Telêmaco BorbaProfessora de Educação Infantil em Secretária Municipal de Educação de Telêmaco Borba