

-Observação e acompanhamento do desenvolvimento cognitivo e comportamental de alunos.
-Identificação de dificuldades de aprendizagem e necessidades específicas.
-Adaptação de atividades pedagógicas individualizadas.
-Aplicação de estratégias para estímulo de atenção, memória e linguagem.
-Experiência com alunos com TEA e outras necessidades educacionais.
-Desenvolvimento de atividades estruturadas e sensoriais.
Conhecimento teórico em avaliação neuropsicopedagógica
Noções de anamnese e observação clínica
Planejamento de intervenções individualizadas
Estímulo das funções executivas (atenção, memória, controle inibitório)
Intervenção em dificuldades de leitura, escrita e raciocínio lógico
Aplicação de estratégias baseadas no perfil de aprendizagem
CURSOS E CAPACITAÇÕES
Capacitação em Educação Infantil, Alfabetização e TEA/Autismo – 240h.
Curso de extensão: Alfabetização e Letramento – Instituto Federal do Rio Grande do Sul.
Curso de extensão: Psicologia da Aprendizagem – Instituto Federal do Rio Grande do Sul.