Responsável por ministrar e preparar aulas de matemática conforme a orientação e o conteúdo previamente estabelecido pela escola, incluindo o desenvolvimento de avaliações e atividades complementares, com foco na eficiência do processo de ensino e aprendizagem.
Planejamento de aulas e atividades capazes de motivar os alunos, buscando torná-los participantes ativos no processo de aprendizagem, estabelecendo relações com outros conteúdos e ampliando o raciocínio lógico.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Desenvolvimento de diferentes formas de avaliação dos alunos de acordo com a política da escola, incluindo testes, trabalhos e participação em classe, de forma a constituir a nota bimestral.
Utilização de vídeos, softwares e ferramentas tecnológicas para promover o aprendizado dos alunos, engajando-os na prática diária de forma consistente com a filosofia da escola, respeitando o tempo e a individualidade de cada um.
Participação em reuniões com pais, professores e diretores, de forma a oferecer feedbacks a partir das informações presentes nos relatórios escolares, mantendo os responsáveis informados sobre o progresso e as necessidades dos alunos.
Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
Acompanhamento do processo de aprendizagem de alunos com deficiência, utilizando abordagens diversificadas de forma a encontrar saídas para a compreensão do conteúdo.
Professora de matemática
Secretária de Educação de Pernambuco
Recife, Pernambuco
05.2004 - 09.2024
Ensino dos conceitos fundamentais de matemática e ciências com uma abordagem didática, facilitando a aprendizagem dos alunos.
Participação em programas de formação continuada, aprendendo novos métodos para engajar os alunos.
Participação em reuniões escolares, discutindo com pais, responsáveis e o corpo docente o desempenho e o papel da escola na formação dos alunos.
Planejamento e organização de atividades extracurriculares, contribuindo para a formação cultural dos alunos.
Correção de trabalhos e provas, atribuindo notas conforme o desempenho dos alunos.
Participação em reuniões de planejamento escolar, discutindo e propondo idéias que tornassem o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente.
Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
Preparo de materiais didáticos, disponibilizando os recursos necessários aos alunos para o acompanhamento das aulas.
Aplicação de avaliações formativas, permitindo o progresso dos alunos durante o ano letivo, adaptando as aulas de acordo com o nível de cada turma.
Estímulo ao pensamento crítico e à resolução de problemas, incentivando os alunos a aplicarem o conhecimento adquirido nas aulas em situações reais.
Apoio pedagógico a alunos com dificuldades de aprendizagem, criando planos de intervenção e orientações para melhorar o desempenho acadêmico.
Gestão da sala de aula, estabelecendo um ambiente de respeito e colaboração para facilitar o aprendizado e minimizar dificuldades.
Formação acadêmica
Educação Financeira - educação financeira afins
IPB - Instituto Pedagógico Brasileiro
Belo Horizonte, MG
03.2025 - 08.2025
Educação em Mídias Digitais - Tecnologia da informação
IPB - Instituto Pedagógico Brasileiro
Belo Horizonte, MG
03.2025 - 08.2025
Licenciatura Plena - Matemática
UNICAP
Recife, PE
06.1994 - 06.1998
Habilidades e competências
Comunicação clara e efetiva
Uso de metodologias ativas de aprendizagem
Iniciativa na busca de novos conhecimentos
Capacidade de feedback construtivo
Avaliação contínua do progresso dos alunos
Colaboração com colegas de trabalho
Criatividade no planejamento das aulas e atividades
Familiaridade com tecnologias educacionais
Liderança para comandar a sala de aula
Entusiasmo pelo ensino de matemática
Linha do tempo
Educação Financeira - educação financeira afins
IPB - Instituto Pedagógico Brasileiro
03.2025 - 08.2025
Educação em Mídias Digitais - Tecnologia da informação