Resumo do currículo
Visão geral
Histórico profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Linha do tempo
Generic
DAMIÃO OLIVEIRA DA SILVA

DAMIÃO OLIVEIRA DA SILVA

São Paulo,SP

Resumo do currículo

Profissional dedicado com forte capacidade de comunicação e liderança, especializado em criar ambientes de aprendizagem inclusivos e motivadores. Demonstra criatividade na abordagem dos conteúdos e utiliza tecnologias educacionais para otimizar o ensino. Possui resiliência e empatia, promovendo um relacionamento positivo com alunos, pais e equipe.


Visão geral

4
4
years of professional experience
1
1
year of post-secondary education

Histórico profissional

Professor de educação infantil

Associação Educacional Grão de Gente
São Paulo, São Paulo
11.2022 - 08.2025
  • Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
  • Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
  • Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
  • Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
  • Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
  • Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
  • Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
  • Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
  • Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
  • Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
  • Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
  • Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
  • Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
  • Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
  • Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
  • Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.

Professor de ensino fundamental de séries iniciais

Instituto Claret: Soliedade e Desenvolvimento Humano
São Paulo, São Paulo
06.2021 - 05.2022
  • Participação no processo de aquisição da escrita pelos alunos, oferecendo as ferramentas necessárias para estimular e desenvolver tal habilidade, e implementando práticas de letramento a fim de promover a alfabetização plena da turma.
  • Planejamento de atividades relacionadas às aulas, buscando fixar o conteúdo e desenvolver as habilidades dos alunos nas disciplinas do currículo escolar.
  • Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
  • Ministração de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino primário, utilizando métodos pedagógicos adequados.
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
  • Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
  • Realização de planejamento pedagógico de forma a seguir as diretrizes curriculares previstas na LDB e na BNCC para o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades práticas de aprendizagem.
  • Utilização de técnicas de contação de histórias para estimular nos alunos o gosto pela leitura.
  • Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
  • Participação na elaboração do projeto pedagógico da escola, identificando as maiores necessidades educacionais dos alunos para desenvolver e adotar métodos de ensino que auxiliassem no processo de formação.

Formação acadêmica

Licenciado em Pedagogia - Pedagogia

UNINOVE - Universidade Nove de Julho
Alagoas - AL
12.2019 - 01.2020

Psicopedagogia Institucional e Clínica - Educação

FAVENI - A FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Espirito Santo -ES
05.2023 - 09.2023

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - Educação

FACULDADE METROPOLITANA DO CARIRI - FAMEC
CARIRI
03.2025 - 05.2025

Habilidades e competências

  • Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
  • Pontualidade no cumprimento de horários
  • Colaboração eficaz com professores e alunos
  • Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
  • Capacidade de trabalhar em equipes multidiciplinares
  • Resiliência para superar desafios diários
  • Paciência com comportamentos desafiadores de alunos
  • Boa comunicação oral e escrita com os alunos
  • Resiliência para lidar com os desafios da profissão
  • Respeito pela individualidade de cada criança
  • Comunicação clara e objetiva com os alunos
  • Iniciativa para aprender novas práticas pedagógicas
  • Empatia com as dificuldades dos alunos
  • Iniciativa para contribuir com novas ideias
  • Empatia para criar um ambiente de aprendizagem acolhedor
  • Organização no planejamento das aulas
  • Capacidade de motivar e engajar os alunos
  • Responsabilidade com o aprendizado das turmas
  • Criatividade na abordagem dos conteúdos
  • Flexibilidade para atender às demandas educacionais
  • Gentileza no trato com pais e professores
  • Liderança para manter a ordem da turma
  • Didática para a ministração dos conteúdos
  • Comunicação efetiva durante as aulas
  • Boa gestão do tempo para ministrar aulas
  • Adaptabilidade à rotina do aluno
  • Proatividade para capacitação contínua
  • Visão analítica para avaliar o aprendizado
  • Sensibilidade para inclusão e diversidade
  • Conhecimento em tecnologias educacionais

Linha do tempo

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - Educação

FACULDADE METROPOLITANA DO CARIRI - FAMEC
03.2025 - 05.2025

Psicopedagogia Institucional e Clínica - Educação

FAVENI - A FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
05.2023 - 09.2023

Professor de educação infantil

Associação Educacional Grão de Gente
11.2022 - 08.2025

Professor de ensino fundamental de séries iniciais

Instituto Claret: Soliedade e Desenvolvimento Humano
06.2021 - 05.2022

Licenciado em Pedagogia - Pedagogia

UNINOVE - Universidade Nove de Julho
12.2019 - 01.2020

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