Giovanna Miriam Dos Reis Castro

• Desenvolvimento crítico através da participação em projeto de iniciação científica no ensino médio, levando à exploração aprofundada de questões filosóficas.
• Produção efetiva de resumos e análises que enriqueceram a compreensão dos conceitos essenciais apresentados nos textos filosóficos.
• Impacto significativo com a divulgação do estudo via Instagram "asas_para_filosofas", evidenciando o papel transformador das mulheres na história da filosofia.

Atuação como monitora nas áreas de Matemática, Português e Desenho Técnico, auxiliando estudantes na compreensão dos conteúdos, esclarecimento de dúvidas e realização de atividades. A experiência contribuiu para o desenvolvimento de habilidades de comunicação, didática, organização e domínio dos conteúdos.

• Desenvolvimento de sensor de curvatura baseado em fibras ópticas de núcleo oco, investigando a resposta óptica de estruturas assimétricas produzidas pela união entre fibras.
• Atuação na metodologia experimental, aquisição e análise de dados e investigação da relação entre curvatura e alterações no espectro e na potência transmitida.
• Colaboração em projetos interdisciplinares, promovendo troca de conhecimentos e experiências entre diferentes áreas de estudo.

• Participação em núcleos e projetos acadêmicos multidisciplinares, contribuindo na organização de atividades, desenvolvimento de projetos e comunicação em equipe.
• Atuação na competição Shell Eco-Marathon 2024, envolvendo a criação e organização de eventos para o desenvolvimento de projetos.
• Fundação de dois núcleos: Vega (equipe dedicada à competição em foguetes) e Girls (núcleo voltado para estudos sobre inteligência artificial e liderança feminina).
• Desempenho como vice-presidente do núcleo Nexus, focando no estudo aprofundado de simulações em física.

• Desenvolvimento de pesquisa em sistemas complexos, com investigação de cidades complexas, redes complexas e propriedades fractais. Atuação com modelagem e análise computacional de dados, construção e análise de redes e interpretação de padrões emergentes em sistemas complexos.
• Análise de dados utilizando ferramentas estatísticas, permitindo a identificação de padrões e tendências em sistemas complexos voltado para cidades e dinâmica de populações.

• Atendimento presencial e telefônico a clientes, recebimento e organização de pedidos, realização de impressões e cópias e apoio em serviços de manutenção de impressoras, desenvolvendo habilidades de comunicação, organização e resolução de problemas.

• Atuação em manutenção preventiva e corretiva de equipamentos, incluindo medição de peças, acompanhamento de processos de usinagem, montagem e desmontagem de componentes e identificação de falhas. Realização de reparos em serras elétricas mecânicas, manutenção de turbinas e troca de óleo, com contato prático com sistemas hidropneumáticos, motores e automação.

• Participação em atividades experimentais que facilitaram a compreensão de princípios de automação e suas aplicações práticas.
• Apoio na criação de protótipos utilizando teorias de automação para resolver problemas cotidianos.
• Envolvimento em projeto de iniciação científica no ensino médio, com foco no estudo e desenvolvimento relacionados a autômatos, incluindo investigação, elaboração de atividades e aprimoramento do raciocínio lógico e científico.
• Desenvolvimento de habilidades colaborativas através do fortalecimento da comunicação entre os participantes das atividades.
• Utilização responsável de materiais recicláveis.