Visão geral
Histórico profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Linha do tempo
Generic
ISABEL TERESA PONTE TAVARES DE SOUZA

ISABEL TERESA PONTE TAVARES DE SOUZA

FORTALEZA,CE

Visão geral

7
7
years of post-secondary education

Histórico profissional

PROFESSORA DO ATEND. EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

PREFEITURA DE MARACANAU
MARACANAÚ, CEARÁ
07.2001 - Atual
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
  • Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
  • Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
  • Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
  • Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.

Formação acadêmica

Licenciada em Pedagogia - Pedagogia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
Fortaleza, CE
01.1994 - 06.1998

Psicopedagogia Clínica e Institucional - Psicopedagogia

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ
Fortaleza, CE
08.2000 - 12.2001

Emergent Techonologies In Educacion - Educação

Must University
Flórida
01.2024 - 07.2025

Habilidades e competências

  • Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
  • Respeito pela individualidade de cada criança
  • Pontualidade no cumprimento de horários
  • Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
  • Empatia para criar um ambiente de aprendizagem acolhedor
  • Sensibilidade para inclusão e diversidade
  • Iniciativa para aprender novas práticas pedagógicas
  • Conhecimento em tecnologias educacionais
  • Colaboração eficaz com professores e alunos
  • Boa comunicação oral e escrita com os alunos
  • Capacidade de motivar e engajar os alunos
  • Flexibilidade para atender às demandas educacionais
  • Paciência com comportamentos desafiadores de alunos
  • Resiliência para lidar com os desafios da profissão

Linha do tempo

Emergent Techonologies In Educacion - Educação

Must University
01.2024 - 07.2025

PROFESSORA DO ATEND. EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

PREFEITURA DE MARACANAU
07.2001 - Atual

Psicopedagogia Clínica e Institucional - Psicopedagogia

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ
08.2000 - 12.2001

Licenciada em Pedagogia - Pedagogia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
01.1994 - 06.1998

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