JÓYCE KÊNNIA FARIAS CORRÊA

• Auxiliar na organização e manutenção do pátio, garantindo a disposição correta dos veículos e equipamentos. Responsável pelo controle de entrada e saída, apoio na logística e pequenas manutenções, resolução de problemas concernentes ao pátio de modo geral.
• Habilidades de comunicação, organização e capacidade de trabalho em equipe e experiência em funções similares como diferencial.
• Colaboração com colegas de equipe, garantindo a eficiência e eficácia das operações administrativas.
• Atendimento a clientes e parceiros, oferecendo informações precisas e soluções para questões relacionadas aos serviços da empresa.
• Conferência de carga/descarga de navios.

• Organização de documentos, armazenando adequadamente arquivos importantes para fácil acesso e consulta posterior. Elaboração de relatórios e planilhas, colaborando com o controle administrativo da empresa.

Atendimento aos clientes, solucionando problemas e atendendo às demandas de forma eficiente. Organização de ambiente e arquivos físicos e registros, digitalizando-os para fácil acesso pelos membros da equipe.

Emissão de notas fiscais, garantindo o cumprimento das obrigações legais da empresa e preservando os direitos dos clientes. Criação de planilhas, compilando dados para a utilização nos indicadores de desempenho em diferentes áreas da empresa.

• Responsável por prestar apoio à alunos com necessidades específicas ,de pouca mobilidade ou/e até auxiliando-os na aprendizagem. Realização de atividades extras à função quando solicitado, auxiliando colegas e superiores pelo benefício da equipe e participação em treinamentos na área a fim de atualizar os conhecimentos e impulsionar o desenvolvimento profissional.

• Planejamento de aulas e atividades gramaticais e extracurriculares como: leitura, concurso de escrita, listenning and letters com músicas, dança e jogos divertidos para uma aprendizado dinâmico e seus resultados eram eficazes. Criando e mantendo um ambiente de aprendizagem positivo e de fácil comunicação para facilitar assim seus desemprenho e interesse nas aulas para adequar as aulas seguintes ao nível de fluência da turma.