Estágio em Fonoaudiologia Infantil, com foco no desenvolvimento da comunicação, linguagem e interação social de crianças.
Graduanda em Fonoaudiologia pela Universidade Cidade de São Paulo (UNICID), atualmente cursando
4o semestre. Possui sólida formação na área da Educação, sendo graduada em Pedagogia com pós-graduações em Psicomotricidade, e em Alfabetização e Letramento. Tem ampla experiência profissional no desenvolvimento infantil, atuando no planejamento de atividades, alfabetização, linguagem e acompanhamento individualizado de crianças, inclusive no contexto da educação especial. Atualmente, compõe
Corpo docente da Prefeitura Municipal de Osasco e já atuou na rede estadual de ensino de São Paulo e no SESI. Tem interesse e foco de pesquisa/atuação em Fonoaudiologia Infantil, com ênfase no desenvolvimento da comunicação, linguagem e interação social.
Profissional eficiente e com boas habilidades de relacionamento interpessoal. Capaz de apoiar a equipe em tarefas diversas e colaborar efetivamente com a rotina de trabalho, prestando um serviço de excelência.
Visão geral
9
9
years of professional experience
1
1
Certification
Experiência profissional
Prefeitura Municipal de Osasco
Osasco
2025.01 - 2026.07
Planejamento de atividades, acompanhamento individual de crianças, adaptação de conteúdos e apoio ao desenvolvimento da aprendizagem.
Governo do Estado de São Paulo
2022.01 - 2025.01
Atuação no ensino com foco em linguagem, alfabetização e desenvolvimento infantil.
SME Educação Especial – CIEE
2018.01 - 2019.01
Apoio pedagógico e acompanhamento focado na inclusão e desenvolvimento de alunos da educação especial.
SESI – CIEE
2019.01
Acompanhamento de atividades educativas e apoio ao desenvolvimento da leitura e socialização.
Formação acadêmica
Graduação em Fonoaudiologia -
Universidade Cidade de São Paulo
Pós-graduação - Psicomotricidade
Pós-graduação - Alfabetização e Letramento
Graduação em Pedagogia -
Habilidades e competências
Comunicação e Escuta Ativa
Adaptação Curricular e de Atividades
Fácil estabelecimento de vínculo com crianças e famílias