Visão geral
Experiência profissional
Formação acadêmica
Linha do tempo
Generic

Marcelo Aquino

São Paulo,SP

Visão geral

6
6
years of post-secondary education

Experiência profissional

Professor de Matemática

Colégio Pedra Angular
São Paulo, São Paulo
2013.02 - Atual
  • Planejamento de aulas de matemática, abordando conceitos teóricos e práticos para facilitar o aprendizado dos alunos.
  • Desenvolvimento de atividades interativas, promovendo o engajamento dos estudantes e a aplicação dos conteúdos em situações reais.
  • Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando diferentes métodos para identificar áreas de melhoria e potencial de cada estudante.
  • Orientação dos alunos em projetos relacionados à matemática, incentivando a criatividade e a aplicação do conhecimento em contextos variados.
  • Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e buscando soluções para desafios enfrentados na sala de aula.
  • Feedback contínuo aos alunos, auxiliando na construção de uma relação de confiança e motivação em relação ao aprendizado.
  • Ensino dos conceitos fundamentais de Matemática com uma abordagem didática, facilitando a aprendizagem dos alunos.
  • Promoção de um ambiente inclusivo, respeitando a diversidade e adaptando as abordagens pedagógicas às necessidades de cada aluno.
  • Elaboração e aplicação de avaliações periódicas, garantindo o acompanhamento constante do progresso dos alunos e a identificação de dificuldades.
  • Estímulo ao pensamento crítico e à resolução de problemas, incentivando os alunos a aplicarem o conhecimento adquirido nas aulas em situações reais.
  • Desenvolvimento de planos de aula alinhados à metodologia da escola, levando em consideração as necessidades e estilos de aprendizagem dos alunos.
  • Gestão da sala de aula, estabelecendo um ambiente de respeito e colaboração para facilitar o aprendizado e minimizar dificuldades.
  • Revisão de conteúdos das aulas, preparando materiais e atividades para garantir a compreensão e o sucesso dos alunos nas avaliações.
  • Participação em reuniões pedagógicas e desenvolvimento de projetos educacionais, colaborando com a equipe para promover o engajamento das turmas.
  • Registro da frequência dos alunos, anotando as presenças e ausências para discussão em conselhos.
  • Ensino de técnicas de aprendizagem, incentivando bons hábitos de estudos aos alunos.
  • Participação em reuniões escolares, discutindo com pais, responsáveis e o corpo docente o desempenho e o papel da escola na formação dos alunos.
  • Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
  • Correção de trabalhos e provas, atribuindo notas conforme o desempenho dos alunos.
  • Acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, oferecendo suporte e orientações para que pudessem melhorar o desempenho escolar.
  • Participação em reuniões de planejamento escolar, discutindo e propondo ideias que tornassem o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente.
  • Aplicação de avaliações formativas, permitindo o progresso dos alunos durante o ano letivo, adaptando as aulas de acordo com o nível de cada turma.
  • Preparo de materiais didáticos, disponibilizando os recursos necessários aos alunos para o acompanhamento das aulas.

Formação acadêmica

Bacharelado em Matemática Aplicada - Matemática

UNIDERP
Campo Grande, MS
1995.01 - 1997.12

Pós-graduação em Geometria Dinâmica - Matemática

UFRGS
Porto Alegre, RS
2009.02 - 2011.12

Linha do tempo

Professor de Matemática

Colégio Pedra Angular
2013.02 - Atual

Pós-graduação em Geometria Dinâmica - Matemática

UFRGS
2009.02 - 2011.12

Bacharelado em Matemática Aplicada - Matemática

UNIDERP
1995.01 - 1997.12
Marcelo Aquino