Mariana Sayd Bellé

• Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
• Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
• Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
• Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.

• Elaboração do Projeto Político-Pedagógico da escola, estabelecendo estratégias que contribuíssem para a qualidade do ensino.
• Colaboração com a direção da escola no desenvolvimento de ações pedagógicas, garantindo a organização de reuniões, bem como o acompanhamento da rotina de ensino.
• Desenvolvimento do programa de formação continuada dos professores e demais membros da equipe escolar, identificando e priorizando as necessidades formativas específicas da instituição.
• Organização do calendário escolar e acompanhamento das atividades pedagógicas da instituição.
• Liderança da equipe pedagógica, comandando processos e procedimentos de gestão escolar por meio de estratégias de treinamento e comunicação, atuando como representante da escola.
• Gestão das ações didáticas do corpo docente, garantindo o cumprimento das diretrizes e métodos de ensino da escola, prezando pela formação educacional dos alunos.
• Acompanhamento de alunos em processo de aprendizagem, oferecendo orientações para o desenvolvimento educacional.

Disciplinas ministradas:

- Organização do trabalho pedagógico

- Alfabetização e letramento

• Docência em curso de formação de professores em nível médio - equivalente ao magistério, oferecido pela Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul.
• Planejamento das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
• Utilização de recursos tecnológicos, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.

• Elaboração de planos de aula, considerando as necessidades e interesses dos alunos, bem como as diretrizes curriculares da educação infantil.
• Atuação no processo de alfabetização dos alunos, desenvolvendo estratégias para as atividades de leitura e escrita, monitorando com atenção o progresso das crianças.
• Aplicação de avaliações diagnósticas, formativas e somativas ao longo do ano letivo, buscando diagnosticar e classificar os alunos conforme o nível de aprendizagem.
• Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.

• Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
• Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
• Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
• Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
• Elaboração de relatórios de progresso e feedback para pais e alunos, mantendo uma comunicação transparente e construtiva.

• Acompanhamento de alunos em processo de aprendizagem, oferecendo orientações para o desenvolvimento educacional.
• Monitoramento dos alunos nos intervalos, colaborando com o controle das rotinas escolares.
• Organização e escolha dos materiais necessários para o processo de ensino-aprendizagem, buscando promover práticas inovadoras e incentivando o uso de tecnologias educacionais, seguindo as tendências que fizessem sentido para a realidade da escola.
• Escolha e preparo do material didático das aulas, adaptando o conteúdo ao nível escolar dos alunos.
• Elaboração de materiais didáticos, estimulando a participação dos alunos em diferentes áreas do conhecimento.
• Organização de brincadeiras e eventos recreativos, adaptando as atividades de acordo com a faixa etária do público.

• Colaboração com a equipe de trabalho, compartilhando conhecimentos e contribuindo para o bom funcionamento do setor.
• Organização e limpeza do ambiente de trabalho, garantindo a segurança e eficiência das atividades realizadas.
• Participação em programas de alfabetização de jovens e adultos, promovendo o acesso à educação e a inclusão social em comunidades carentes.