Patricia Arruda Silva
Rio de Janeiro,RJ
Visão geral
9
9
years of professional experience
15
15
years of post-secondary education
Experiência profissional
Professor
Prefeitura de Itaboraí
Itaboraí, Rio de Janeiro
2025.05 - Atual
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos que atendam às necessidades de aprendizagem dos alunos de diversas idades.
- Elaboração de atividades práticas, estimulando o aprendizado através de experiências interativas e dinâmicas em sala de aula.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando métodos diversos para garantir um feedback eficaz e direcionado ao desenvolvimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências com a equipe docente da instituição.
- Colaboração em projetos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para promover uma educação mais completa e contextualizada.
- Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
- Orientação aos alunos em suas dúvidas acadêmicas, disponibilizando suporte e incentivo para que superem desafios de aprendizagem.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Implementação de métodos de ensino inovadores, aumentando o engajamento e a compreensão dos alunos.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
- Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Ministração de aulas de [Disciplina] para turmas do Ensino [Tipo], garantindo a compreensão do conteúdo e o esclarecimento de dúvidas.
- Avaliação de testes e trabalhos, fornecendo feedback detalhado para promover melhorias contínuas.
- Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.
- Engajamento com a comunidade e pais, promovendo parcerias que beneficiassem o ambiente escolar.
- Elaboração de relatórios de progresso e feedback para pais e alunos, mantendo uma comunicação transparente e construtiva.
- Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
Professor
Colégio Pedro II - Centro de Referência em Educação Infantil
Realengo , Rio de Janeiro
2024.11 - Atual
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos que atendam às necessidades de aprendizagem dos alunos de diversas idades.
- Elaboração de atividades práticas, estimulando o aprendizado através de experiências interativas e dinâmicas em sala de aula.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando métodos diversos para garantir um feedback eficaz e direcionado ao desenvolvimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências com a equipe docente da instituição.
- Apoio na organização de eventos escolares, promovendo atividades culturais e educativas que enriqueçam a formação dos estudantes.
- Desenvolvimento de materiais didáticos, criando recursos que facilitem o entendimento dos conteúdos abordados nas aulas.
- Colaboração em projetos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para promover uma educação mais completa e contextualizada.
- Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
- Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.
- Engajamento com a comunidade e pais, promovendo parcerias que beneficiassem o ambiente escolar.
Professor
SEEDUC - Sala de Recursos
Niterói, Rio de Janeiro
2024.10 - 2025.05
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos que atendam às necessidades de aprendizagem dos alunos de diversas idades.
- Elaboração de atividades práticas, estimulando o aprendizado através de experiências interativas e dinâmicas em sala de aula.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando métodos diversos para garantir um feedback eficaz e direcionado ao desenvolvimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências com a equipe docente da instituição.
- Apoio na organização de eventos escolares, promovendo atividades culturais e educativas que enriqueçam a formação dos estudantes.
- Desenvolvimento de materiais didáticos, criando recursos que facilitem o entendimento dos conteúdos abordados nas aulas.
- Orientação aos alunos em suas dúvidas acadêmicas, disponibilizando suporte e incentivo para que superem desafios de aprendizagem.
- Colaboração em projetos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para promover uma educação mais completa e contextualizada.
- Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
- Elaboração de relatórios de progresso e feedback para pais e alunos, mantendo uma comunicação transparente e construtiva.
- Avaliação de testes e trabalhos, fornecendo feedback detalhado para promover melhorias contínuas.
- Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.
- Engajamento com a comunidade e pais, promovendo parcerias que beneficiassem o ambiente escolar.
Professor
SME Secretária de Educação do Rio de Janeiro
Cidade Nova , RJ
2023.05 - 2024.03
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos que atendam às necessidades de aprendizagem dos alunos de diversas idades.
- Elaboração de atividades práticas, estimulando o aprendizado através de experiências interativas e dinâmicas em sala de aula.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando métodos diversos para garantir um feedback eficaz e direcionado ao desenvolvimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências com a equipe docente da instituição.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Avaliação de testes e trabalhos, fornecendo feedback detalhado para promover melhorias contínuas.
- Elaboração de relatórios de progresso e feedback para pais e alunos, mantendo uma comunicação transparente e construtiva.
- Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.
- Engajamento com a comunidade e pais, promovendo parcerias que beneficiassem o ambiente escolar.
Professor
LE PETIT Educação Infantil
Niterói, Rio de Janeiro
2018.02 - 2022.02
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos que atendam às necessidades de aprendizagem dos alunos de diversas idades.
- Elaboração de atividades práticas, estimulando o aprendizado através de experiências interativas e dinâmicas em sala de aula.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando métodos diversos para garantir um feedback eficaz e direcionado ao desenvolvimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências com a equipe docente da instituição.
- Apoio na organização de eventos escolares, promovendo atividades culturais e educativas que enriqueçam a formação dos estudantes.
- Desenvolvimento de materiais didáticos, criando recursos que facilitem o entendimento dos conteúdos abordados nas aulas.
- Orientação aos alunos em suas dúvidas acadêmicas, disponibilizando suporte e incentivo para que superem desafios de aprendizagem.
- Colaboração em projetos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para promover uma educação mais completa e contextualizada.
- Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
- Elaboração de relatórios de progresso e feedback para pais e alunos, mantendo uma comunicação transparente e construtiva.
- Engajamento com a comunidade e pais, promovendo parcerias que beneficiassem o ambiente escolar.
Professor
Paulo Freire - Educação Infantil
Niterói, Rio de Janeiro
2016.02 - 2018.01
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos que atendam às necessidades de aprendizagem dos alunos de diversas idades.
- Elaboração de atividades práticas, estimulando o aprendizado através de experiências interativas e dinâmicas em sala de aula.
- Avaliação do desempenho dos alunos, utilizando métodos diversos para garantir um feedback eficaz e direcionado ao desenvolvimento.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências com a equipe docente da instituição.
- Orientação aos alunos em suas dúvidas acadêmicas, disponibilizando suporte e incentivo para que superem desafios de aprendizagem.
- Desenvolvimento de materiais didáticos, criando recursos que facilitem o entendimento dos conteúdos abordados nas aulas.
- Apoio na organização de eventos escolares, promovendo atividades culturais e educativas que enriqueçam a formação dos estudantes.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Colaboração em projetos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para promover uma educação mais completa e contextualizada.
- Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
Formação acadêmica
2010 - Curso Normal
Instituto de Educação Clélia Nanci
São Gonçalo 2007.02 - 2010.12
Graduação - Pedagogia
Universidade Federal Fluminense
Niterói, RJ 2011.11 - 2017.07
Graduação - Português e Inglês
Centro Universitário Cidade Verde
Praná 2024.08 - 2025.03
Curso de Extensão - Relações Raciais
Universidade Federal Flumense
Niterói, RJ 2014.02 - 2014.06
Curso de Extensão - Pedagogia Social para o Século XXI
Universidade Federal Fluminense
Niterói, RJ 2014.03 - 2014.12
Curso de Extensão - Literatura Infantil
Faculdade São Luís
Jabuticabal 2025.01 - 2025.03
Pós-Graduação - Orientação e Supervisão Educacional
Faculdade de Educação São Luís
Jabuticabal 2019.02 - 2019.11
Pós-Graduação - Psicopedagogia Clínica e Institucional
uniFECAF
Taboão da Serra 2023.07 - 2024.03
Pós-Graduação - Atendimento Educacional Especializado
Faculdade Iguaçu
Capanema-PR 2023.12 - 2024.05
Mestranda - Educação Inclusiva e Diversidade
ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY
Flórida 2025.06 - 2027.06
Habilidades e competências
- Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
- Pontualidade no cumprimento de horários
- Colaboração eficaz com professores e alunos
- Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
- Capacidade de trabalhar em equipes multidiciplinares
- Resiliência para superar desafios diários
- Paciência com comportamentos desafiadores de alunos
- Boa comunicação oral e escrita com os alunos
- Resiliência para lidar com os desafios da profissão
- Respeito pela individualidade de cada criança
- Comunicação clara e objetiva com os alunos
- Iniciativa para aprender novas práticas pedagógicas
- Empatia com as dificuldades dos alunos
- Iniciativa para contribuir com novas ideias
- Empatia para criar um ambiente de aprendizagem acolhedor
- Organização no planejamento das aulas
- Capacidade de motivar e engajar os alunos
- Responsabilidade com o aprendizado das turmas
- Criatividade na abordagem dos conteúdos
- Flexibilidade para atender às demandas educacionais
- Gentileza no trato com pais e professores
- Liderança para manter a ordem da turma
- Comunicação efetiva durante as aulas
- Boa gestão do tempo para ministrar aulas
- Adaptabilidade à rotina do aluno
- Proatividade para capacitação contínua
- Visão analítica para avaliar o aprendizado
Linha do tempo
Mestranda - Educação Inclusiva e Diversidade
ENBER CHRISTIAN UNIVERSITY
2025.06 - 2027.06
Professor
Prefeitura de Itaboraí
2025.05 - Atual
Curso de Extensão - Literatura Infantil
Faculdade São Luís
2025.01 - 2025.03
Professor
Colégio Pedro II - Centro de Referência em Educação Infantil
2024.11 - Atual
Professor
SEEDUC - Sala de Recursos
2024.10 - 2025.05
Graduação - Português e Inglês
Centro Universitário Cidade Verde
2024.08 - 2025.03
Pós-Graduação - Atendimento Educacional Especializado
Faculdade Iguaçu
2023.12 - 2024.05
Pós-Graduação - Psicopedagogia Clínica e Institucional
uniFECAF
2023.07 - 2024.03
Professor
SME Secretária de Educação do Rio de Janeiro
2023.05 - 2024.03
Pós-Graduação - Orientação e Supervisão Educacional
Faculdade de Educação São Luís
2019.02 - 2019.11
Professor
LE PETIT Educação Infantil
2018.02 - 2022.02
Professor
Paulo Freire - Educação Infantil
2016.02 - 2018.01
Curso de Extensão - Pedagogia Social para o Século XXI
Universidade Federal Fluminense
2014.03 - 2014.12
Curso de Extensão - Relações Raciais
Universidade Federal Flumense
2014.02 - 2014.06
Graduação - Pedagogia
Universidade Federal Fluminense
2011.11 - 2017.07
2010 - Curso Normal
Instituto de Educação Clélia Nanci
2007.02 - 2010.12