PATRICIA da Costa Junqueira
São Paulo,SP
Visão geral
12
12
years of professional experience
8
8
years of post-secondary education
Experiência profissional
Professora dos ciclos iniciais no ensino fundamental
Rede Sagrado de Educação
São Paulo, SP
2006.01 - Atual
- Planejamento de atividades relacionadas às aulas, buscando fixar o conteúdo e desenvolver as habilidades dos alunos nas disciplinas do currículo escolar.
- Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
- Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnósticas e somativas.
- Ministro aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino fundamental, utilizando métodos pedagógicos adequados.
- Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
- Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
Professora de ensino fundamental anos iniciais
Cursos Marco Polo SS Ltda
São Paulo, SP
2000.08 - 2002.05
- Ensino de conteúdos teóricos, sanando as dúvidas apresentadas ao longo das aulas, corrigindo atividades e aplicando provas para garantir a aprendizagem plena.
- Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
- À frente de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino fundamental, utilizando métodos pedagógicos adequados.
Professora de ensino fundamental anos iniciais
Escola Guilherme de Almeida
São Paulo, SP
1990.02 - 1997.12
- Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
- Ensino de conteúdos teóricos, sanando as dúvidas apresentadas ao longo das aulas, corrigindo atividades e aplicando provas para garantir a aprendizagem plena.
- À frente de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino fundamental, utilizando métodos pedagógicos adequados.
- Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
- Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
Formação acadêmica
Ensino Médio - Magistério
Colégio Madre Cabrini
São Paulo 1986.01 - 1989.12
Licenciatura Plena - Pedagogia
Universidade São Marcos
São Paulo 1990.01 - 1993.02
Psicopedagogia - Psicopedagogia
Universidade São Marcos
São Paulo, SP 2008.02 - 2009.06
Habilidades e competências
- Boa comunicação com pais, alunos e funcionários
- Conhecimento profundo em matemática básica
- Iniciativa na busca de novos conhecimentos
- Criatividade no planejamento das aulas e atividades
- Didática ao ministrar os conteúdos das aulas
- Liderança para comandar a sala de aula
- Organização para planejamento e execução
- Domínio do conteúdo curricular
- Criatividade no desenvolvimento de planos de aula
- Capacidade de desenvolver trabalhos e projetos interdisciplinares
- Trabalho em equipe com outros educadores
- Planejamento de aulas interativas
- Domínio da língua portuguesa escrita e falada
- Didática para a ministração dos conteúdos
- Inovação ao introduzir conteúdos
Linha do tempo
Psicopedagogia - Psicopedagogia
Universidade São Marcos
2008.02 - 2009.06
Professora dos ciclos iniciais no ensino fundamental
Rede Sagrado de Educação
2006.01 - Atual
Professora de ensino fundamental anos iniciais
Cursos Marco Polo SS Ltda
2000.08 - 2002.05
Professora de ensino fundamental anos iniciais
Escola Guilherme de Almeida
1990.02 - 1997.12
Licenciatura Plena - Pedagogia
Universidade São Marcos
1990.01 - 1993.02
Ensino Médio - Magistério
Colégio Madre Cabrini
1986.01 - 1989.12