

Com breve conhecimento em textos acadêmicos, fornecia apoio, resolução e mitigação nos textos dissertativos argumentativos (redação) na escola, no ensino médio, enquanto em formação, para amigos e conhecidos próximos que encontravam-se com dificuldades em encetar tal atividade supracitada, as vezes de maneira altruísta ou freelancer.
Auxiliar e dar suporte ao mestre de obras fazendo o que fosse constatado, tal como manter o ambiente de trabalho organizado e limpo, ferramentas organizadas e separadas para cada ocasião, deixar a massa pronta com antecedência antes do uso e entre outras atividades do gênero.