Supervisão das atividades docentes para assegurar o cumprimento dos objetivos e conteúdos programático estabelecidos;
Gestão das disciplinas lecionadas pelos professores visando alcançar as metas educacionais propostas;
Planejamento, acompanhamento e monitoramento do uso das plataformas educacionais, promovendo a integração ao planejamento pedagógico e às práticas em sala de aula;
Análise dos indicadores relacionados ao acesso, engajamento e desempenho estudantil mediante relatórios gerenciais que fundamentam ações corretivas nas aprendizagem;
Orientação contínua aos docentes sobre a utilização pedagógica das plataformas Matific, Elefante Letrado, Leia SP, Speak Aluno Presente, Redação Paulista, Tarefas SP e Prova Paulista conforme as diretrizes da Secretaria da Educação do Estado;
Planejamento e acompanhamento das ações voltadas à recomposição das aprendizagem com base na análise de evidências provenientes de avaliações internas e externas além dos resultados da Prova Paulista;
Organização e condução de reuniões pedagógicas como conselhos de classe ATPC/ATPCA e formações continuadas para promover reflexões sobre as práticas pedagógicas assim como aprimorar os processos de ensino-aprendizagem;
Realização do acompanhamento pedagógico através da observação de aulas, registro de evidências, análise das práticas docentes e condução de devolutivas formativas que subsidiem o aperfeiçoamento do planejamento estratégico no ensino.
Professor Especialista em Currículo – Matemática
Governo do Estado de São Paulo
Itapevi, SP
2022.01 - 2022.12
Planejamento, execução e avaliação de formações continuadas para coordenadores de gestão pedagógica (cgp), coordenadores gerais (cgpg), professores e equipes gestoras;
Acompanhamento sistemático das unidades escolares através de visitas técnicas, observação de aulas, devolutivas formativas e elaboração de planos de ação focados no aprimoramento das práticas pedagógicas;
Domínio do currículo paulista da BNCC e diretrizes da SEDUC-SP para garantir alinhamento entre currículo, planejamento, ensino e avaliação;
Utilização de painéis indicadores e ferramentas Business Intelligence (Power BI) para monitorar resultados, acompanhar metas e subsidiar decisões pedagógicas;
Análise detalhada dos indicadores educacionais provenientes das avaliações internas/externas como suporte às intervenções pedagógicas;
Realização de acompanhamento pedagógico presencial nas unidades escolares com foco no assessoramento técnico a coordenadores de gestão pedagógica;
Atuação na análise de indicadores educacionais, observação de aulas, acompanhamento das práticas pedagógicas, orientação para elaboração e monitoramento de planos de ação, formação continuada de docentes e gestores.
Vice-diretor de escola pública
Governo do Estado de São Paulo
Jandira , Governo do estado de São Paulo
2020.01 - 2021.12
Gestão de conflitos através da mediação entre alunos, pais e professores para promover um ambiente escolar harmonioso;
Comunicação efetiva com professores e coordenadores para identificar problemas na sala de aula e diversificar as estratégias educativas;
Organização da rotina escolar definindo planos de ação que garantem o cumprimento dos objetivos traçados ao final do ano letivo;
Levantamento para aquisição de materiais, avaliando a capacidade orçamentária sem comprometer outras atividades ou setores funcionais;
Coordenação do projeto de tutoria fortalecendo orientações aos tutores sobre acompanhamento individualizado dos estudantes em suas trajetórias acadêmicas e desenvolvimento socioemocional.
Professor Coordenador Pedagógica de Área
Governo do Estado de São Paulo
Barueri, SP
2016.02 - 2019.12
Coordenação da área de ciências da natureza e matemática visando a melhoria contínua do ensino e da aprendizagem;
Planejamento e organização de formações continuadas para docentes em conformidade com o currículo paulista, a BNCC e as diretrizes do programa Ensino Integral (PEI);
Apoio na implementação dos componentes curriculares do PEI, promovendo integração entre projeto de vida, eletivas, tecnologia e inovação nas áreas mencionadas;
Utilização de ferramentas como Power BI para análise de dados sobre resultados educacionais;
Elaboração de relatórios técnicos e documentos orientadores que subsidiam o acompanhamento das unidades escolares;
Desenvolvimento de planos de aula, assegurando que os conteúdos abordassem as necessidades e interesses dos alunos;
Aplicação de metodologias de ensino diversificadas, promovendo a participação ativa e o engajamento dos estudantes nas atividades;
Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação;
Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma;
Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos;
Coordenação de equipes multidisciplinares, promovendo um ambiente colaborativo e garantindo a entrega de resultados nos prazos estabelecidos;
Avaliação de desempenho dos colaboradores, oferecendo feedbacks construtivos e promovendo planos de desenvolvimento individual;
Análise de indicadores de desempenho e elaboração de estratégias baseadas em dados para melhorar os resultados operacionais da equipe.
Professor de ensino profissionalizante no ensino de nível médio
ITB - Instituto Técnico de Barueri
Barueri , SP
2014.05 - 2016.09
Desenvolvimento de materiais didáticos com foco na atualização e relevância para o ensino profissionalizante;
Preparação de recursos didáticos diversificados, apoiando a aprendizagem dos alunos;
Criação de atividades práticas alinhadas às demandas do mercado de trabalho, contextualizando os conteúdos abordados;
Ministração das disciplinas curriculares relacionadas à administração, promovendo a conexão entre teoria e prática;
Atuação em cursos técnicos nas áreas de administração, finanças e logística, desenvolvendo habilidades necessárias para o mercado;
Elaboração de planos estruturados para ensino e avaliação baseados em competências específicas;
Implementação de metodologias ativas que favorecem o aprendizado colaborativo e prático;
Promoção da educação financeira e do pensamento estratégico nos processos decisórios relacionados ao negócio.
Desenvolvimento do raciocínio lógico aplicado à gestão empresarial e operações financeiras.
Professor de matemática
Governo do Estado de São Paulo
Barueri, SP
2013.11 - 2016.01
Planejamento e desenvolvimento de práticas pedagógicas alinhadas ao currículo paulista, à BNCC e às diretrizes do Programa Ensino Integral (PEI);
Utilização eficaz das plataformas educacionais SEDUC-SP, como Matific e Khan Academy;
Elaboração de guias de aprendizagem, planos de aula e instrumentos avaliativos correspondentes às habilidades essenciais do currículo paulista;
Avaliação contínua do desempenho estudantil com identificação de dificuldades para promover intervenções pedagógicas adequadas;
Planejamento detalhado das aulas de matemática, garantindo a adequação dos conteúdos ao nível de aprendizado dos alunos;
Implementação de recursos didáticos diversificados que fomentam o engajamento dos estudantes durante as atividades matemáticas;
Participação ativa em programas de formação continuada para adquirir novos métodos que aumentem o engajamento dos alunos;
Correção rigorosa de trabalhos e provas, atribuindo notas conforme o desempenho observado nos alunos;
Estímulo ao pensamento crítico, o letramento matemático e à resolução prática de problemas por meio da aplicação do conhecimento nas situações reais enfrentadas pelos alunos;
Elaboração periódica e aplicação sistemática das avaliações para garantir acompanhamento constante do progresso estudantil;
Registro preciso da freqüência escolar anotando presenças e ausências visando discussões em conselhos.
Supervisor financeiro
Empresas Privadas
Barueri , SP
2003.05 - 2013.10
Gestão de contas a pagar e a receber, garantindo cumprimento de prazos e condições estabelecidas;
Participação no planejamento estratégico através da definição de metas claras para alcançar resultados esperados;
Preparação de relatórios financeiros regulares sobre forecast e budget;
Colaboração com auditores internos e externos, fornecendo documentação necessária durante auditorias;
Criação de relatórios de custos com informações claras para embasar decisões estratégicas pela gestão;
Apoio na construção de orçamentos, assegurando que estimativas reflitam a realidade das operações da empresa;
Desenvolvimento de ferramentas para controle financeiro, aprimorando monitoramento das despesas operacionais;
Monitoramento contínuo dos indicadores-chave de desempenho (KPIs), avaliando progresso organizacional;
categorização precisa das informações financeiras facilitando elaboração relatorial desempenho e tendências identificadas.
Formação acadêmica
Bacharelado em Ciências Contábeis -
Pontifícia Universidade Católica - PUC SP
São Paulo, SP
2000.02 - 2005.12
Pós-Graduação - Controladoria
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Barueri-SP
2008.01 - 2010.01
Licenciatura de Matemática - Matemática
FANAN - Faculdade de Nanuque/MG
Minas Gerais
2010.01 - 2013.12
Pós-Graduação em Gestão Escolar - Gestão Escolar
FAATESP - Faculdade de Tecnologia Alveres de Azevedo
São Paulo, SP
2016.01 - 2018.01
Habilidades e competências
Competências para Coordenador(a) Pedagógico(a):
Liderança pedagógica e desenvolvimento docente;
Gestão da aprendizagem e acompanhamento de resultados;
Planejamento estratégico e trabalho colaborativo;
Formação integral e educação em valores
Competências para professora de matemática - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Planejamento e ensino da Matemática com aprendizagem significativa;
Metodologias inovadoras e integração de tecnologias;
Avaliação formativa e acompanhamento da aprendizagem;
Formação integral e desenvolvimento de competências
Informações adicionais
24 anos de experiência profissional , sendo 13 anos na Educação e 11 anos na iniciativa privada nas áreas de Finanças, Custos e Administração.
Atuação em gestão escolar e docência como Diretora, Vice-Diretora, Coordenadora Pedagógica, Professora de Matemática, Educação Financeira e Ensino Técnico.
Experiência em liderança pedagógica, formação continuada de docentes, planejamento curricular, desenvolvimento de projetos interdisciplinares, recomposição das aprendizagem e acompanhamento de indicadores educacionais.
Atuação no Programa Ensino Integral (PEI) , com foco na gestão pedagógica, formação integral dos estudantes, desenvolvimento docente e melhoria contínua dos resultados educacionais.
Experiência na Educação Profissional Técnica, ministrando disciplinas nas áreas de Administração, Produção, Custos, Economia, Empreendedorismo, Gestão Financeira, Matemática, Matemática Financeira e Operações Financeiras, nos cursos de Administração, Finanças, Informática, Logística, Recursos Humanos e Serviços Públicos.
Domínio da BNCC, do Currículo Paulista, de metodologias ativas, tecnologias educacionais, plataformas digitais, avaliação da aprendizagem e gestão por resultados, com experiência na condução de equipes, reuniões pedagógicas e utilização do Microsoft Office, Google Workspace e Power BI.
Certificados
Certificação em Matemática na área de Análise Combinatória, Probabilidade e Aplicações pelo IME/USP;
Certificação em Melhor Gestão, Melhor Ensino pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Certificação em Avaliação Educacional pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Certificação em Formação em Gestão Democrática pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Grêmio Estudantil pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Certificação em Plataforma foco e aprendizagem pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Certificação em Mecanismos de apoio ao processo de Recuperação da Aprendizagem pela EFAP - Escola de formação;
Certificação em Diretor de Escola: Desenhando o Amanhã pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Certificação em Da Educação Integral ao Ensino Integral pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação;
Certificação em Programa Multiplica SP – Formação Docente, Desenvolvimento Profissional e Gestão Escolar pela EFAPE – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação.
Idiomas
Português
Língua materna
Inglês
Intermediário
B2
Linha do tempo
Coordenador pedagógico
Governo do Estado de São Paulo
2023.01 - Atual
Professor Especialista em Currículo – Matemática
Governo do Estado de São Paulo
2022.01 - 2022.12
Vice-diretor de escola pública
Governo do Estado de São Paulo
2020.01 - 2021.12
Professor Coordenador Pedagógica de Área
Governo do Estado de São Paulo
2016.02 - 2019.12
Pós-Graduação em Gestão Escolar - Gestão Escolar
FAATESP - Faculdade de Tecnologia Alveres de Azevedo
2016.01 - 2018.01
Professor de ensino profissionalizante no ensino de nível médio