Visão geral
Experiência profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Personalizado
Resumo
Linha do tempo
Andréia da Silva

Andréia da Silva

Bady Bassitt,SP

Visão geral

10
10
years of post-secondary education
7
7
years of professional experience

Experiência profissional

Professor substituto

PREFEITURA MUNICIPAL NOVA ALIANÇA/SP
NOVA ALIANÇA, SP
2026.04 - Atual
  • Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos pedagógicos que atendiam às necessidades dos alunos e aos objetivos educacionais.
  • Ministração de aulas, utilizando metodologias ativas que promoviam a participação e o engajamento dos alunos durante o aprendizado.
  • Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias para melhorar o ambiente escolar e a qualidade do ensino oferecido.
  • Colaboração com outros professores, compartilhando experiências e recursos didáticos que enriqueciam o processo de ensino-aprendizagem.
  • Apoio a projetos extracurriculares, incentivando a participação dos alunos em atividades que promoviam o desenvolvimento pessoal e social.
  • Supervisão de atividades em sala de aula, garantindo um ambiente seguro e propício para o aprendizado e a convivência.
  • Desenvolvimento de materiais didáticos, criando recursos visuais e audiovisuais que facilitavam a compreensão dos conteúdos abordados.
  • Ministração de aulas para turmas do Ensino fundamental e infantil, garantindo a compreensão do conteúdo e o esclarecimento de dúvidas.
  • Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
  • Participação em programas de formação continuada, aprendendo novos métodos para engajar os alunos.
  • Ensino de técnicas de aprendizagem, incentivando bons hábitos de estudos aos alunos.
  • Participação em reuniões de planejamento escolar, discutindo e propondo ideias que tornassem o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente.
  • Preparo de materiais didáticos, disponibilizando os recursos necessários aos alunos para o acompanhamento das aulas.
  • Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
  • Planejamento e organização de atividades extracurriculares, contribuindo para a formação cultural dos alunos.
  • Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
  • Organização dos espaços de aprendizagem e campos de experiências, facilitando o acesso do aluno ao conhecimento e proporcionando o acolhimento necessário.
  • Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
  • Registro de atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
  • Orientação individual às crianças com dificuldades na realização das atividades, garantindo a aprendizagem e o acompanhamento do restante da turma.
  • Envio de lições de casa e correção das atividades nas aulas seguintes, oferecendo à turma a possibilidade de praticar em outros espaços o que aprendeu em sala.
  • Atuação no processo de alfabetização dos alunos, desenvolvendo estratégias para as atividades de leitura e escrita, monitorando com atenção o progresso das crianças.
  • Observação do comportamento em grupo das crianças, buscando identificar padrões a serem melhorados para o convívio social adequado.
  • Acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, oferecendo suporte e orientações para que pudessem melhorar o desempenho escolar.
  • Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.

Professor de nível médio no ensino fundamental

PREFEITURA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP
SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, SP
2025.03 - 2026.03
  • Desenvolvimento de planos de aula, promovendo atividades que estimulem o aprendizado e a participação dos alunos.
  • Promoção de um ambiente de sala de aula acolhedor, incentivando o respeito e a colaboração entre os alunos.
  • Participação em reuniões pedagógicas, contribuindo com ideias e estratégias para o aprimoramento do ensino na escola.
  • Orientação aos alunos em suas dificuldades acadêmicas, oferecendo suporte e recursos para melhorar seu desempenho.
  • Colaboração com outros professores e equipe escolar, planejando atividades extracurriculares.
  • Organização dos materiais escolares e decoração das salas a fim de criar um ambiente divertido e acolhedor, atendendo às metas educacionais.
  • Criação e reforço de regras de comportamento a fim de promover o desenvolvimento social e manter um ambiente positivo.
  • Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnósticas e somativas.
  • Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
  • Ministração de aulas para turmas variadas do Ensino Fundamental, garantindo o acompanhamento diário dos alunos e cumprindo o plano de ensino da instituição.
  • Identificação das principais dificuldades dos alunos na disciplina, diversificando os métodos de ensino ao elaborar o plano de recuperação do conteúdo.
  • Supervisão de atividades recreativas, garantindo um ambiente seguro e estimulante para os alunos.
  • Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
  • Acompanhamento das mudanças nas políticas escolares e das novas tendências em educação, participando de cursos de desenvolvimento profissional.
  • Ensino de conteúdos teóricos, sanando as dúvidas apresentadas ao longo das aulas, corrigindo atividades e aplicando provas para garantir a aprendizagem plena.
  • Envio de tarefas de casa, incluindo a correção dos exercícios na aula seguinte, acompanhando a evolução e o interesse das crianças nas aulas.
  • Ministração de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino primário, utilizando métodos pedagógicos adequados.
  • Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
  • Execução da proposta pedagógica da escola, atuando com a direção para oferecer ideias que surgissem durante a prática em sala de aula.
  • Participação no processo de alfabetização dos alunos, elaborando estratégias para melhorar o desenvolvimento e estimular as práticas de letramento.
  • Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.

Professor substituto

PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA ALIANÇA
NOVA ALIANÇA, SP
2024.02 - 2025.03
  • Planejamento de aulas com conteúdos pedagógicos que atendem às necessidades dos alunos.
  • Administração de aulas utilizando metodologias ativas para promover a participação e engajamento dos alunos.
  • Avaliação do desempenho dos alunos por meio de testes e atividades para identificar progresso e dificuldades.
  • Participação em reuniões pedagógicas discutindo estratégias para melhorar o ambiente escolar.
  • Colaboração com professores na troca de experiências e recursos didáticos.
  • Apoio a projetos extracurriculares, incentivando a participação em atividades que promovem desenvolvimento pessoal e social.
  • Supervisão das atividades em sala de aula, assegurando um ambiente seguro para aprendizado.
  • Desenvolvimento de materiais didáticos, criando recursos visuais que facilitam a compreensão dos conteúdos abordados.
  • Ministração de aulas da disciplina [disciplina] para turmas do ensino [tipo].
  • Planejamento de atividades baseadas nos conteúdos ministrados, analisando o desempenho dos alunos.
  • Organização dos espaços educativos, facilitando o acesso ao conhecimento pelos alunos.
  • Correção de trabalhos e provas, atribuindo notas conforme desempenho observado.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas visando socialização, criatividade e habilidades comunicativas das crianças.
  • Registro semanal das atividades pedagógicas buscando garantir aprendizagem eficiente.

Auxiliar de desenvolvimento infantil

PREFEITURA DE BADY BASSIT/SP
Bady Bassitt, SP
2018.10 - 2024.02
  • Apoio na organização de atividades lúdicas que estimulam o desenvolvimento social e emocional das crianças. Condução de dinâmicas em grupo promovendo interação e aprendizado entre os pequenos participantes. Observação do comportamento infantil para identificar necessidades individuais, possibilitando intervenções adequadas. Participação em reuniões de equipe discutindo estratégias para aprimorar a qualidade do atendimento. Elaboração de relatórios sobre o progresso das crianças, contribuindo para o acompanhamento educacional. Comunicação com pais e responsáveis fornecendo feedback sobre desempenho e atividades realizadas na instituição. Colaboração na implementação de projetos pedagógicos enriquecendo o ambiente de aprendizagem. Apoio na manutenção do espaço físico garantindo um ambiente seguro para as atividades infantis. Acompanhamento da rotina das crianças auxiliando nos cuidados básicos como higiene, alimentação e segurança escolar. Suporte ao professor durante as aulas contribuindo para a criatividade e integração social entre as crianças.

Formação acadêmica

LICENCIATURA - ARTES VISUAIS

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
2026.01 - 2026.12

Pós graduação - ARTES VISUAIS

FACULDADE DO VALE ELVIRA DARELL
2023.01 - 2023.12
600h

Pós graduação - LUDOPEDAGOGIA

FACULDADE DO VALE ELVIRA DARELL
2024.01 - 2024.12
600h

Pós graduação - PSICOPEDGOGIA INSTITUCIONAL

UNIFAHE
2025.01 - 2025.12
420h

Aperfeiçoamento - INTERPRETANDO OS CONTOS DE FADAS

Associação Brasileira de educao a distancia
2023.01 - 2023.12
360h

Pós graduação - LUDOPEDAGOGIA

FACULDADE ISEED FAVED
2023.01 - 2023.12
180h

Aperfeiçoamento - APROFUNDAMENTO EM NEURODESENVOLVIMENTO

EDUCOMUNICAÇÃO
2023.01 - 2023.12
180h

Capacitação - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Associação Brasileira de Educao a distncia
2022.01 - 2022.12
180h

Capacitação - CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Associação Brasileira de Educao a distncia
2022.01 - 2022.12
180h

Capacitação - CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

Associação Brasileira de Educao a distncia
2022.01 - 2022.12
180h

LICENCIATURA - PEDAGOGIA

CENTRO UNIVERSITARIO UNIDOMBOSCO
2023.01 - 2023.12

Mestrado - Educação

Education & Philadelphia Group, Fflórida
/2024 - 2026.05

Habilidades e competências

  • Empatia para entender as necessidades dos alunos
  • Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
  • Adaptabilidade a diferentes ambientes de ensino
  • Comunicação clara e eficaz
  • Capacidade de gestão de sala de aula
  • Liderança para orientar e motivar os estudantes
  • Trabalho em equipe para colaborar com colegas e pais
  • Proatividade para atender às necessidades dos alunos
  • Capacidade de mediar conflitos em sala
  • Promoção de um ambiente de aprendizagem inclusivo
  • Criatividade em atividades lúdicas
  • Adaptabilidade a diferentes metodologias educacionais
  • Capacidade de gerenciar tempo e recursos eficientemente
  • Planejamento detalhado de atividades pedagógicas
  • Consciência cultural e inclusão em práticas docentes
  • Familiaridade com tecnologias educacionais
  • Resiliência para lidar com situações desafiadoras
  • Adaptabilidade a diferentes metodologias
  • Autonomia para tomar decisões pedagógicas
  • Organização para planejar e gerenciar atividades escolares
  • Dinamismo para lidar com diferentes níveis de aprendizado
  • Comunicação efetiva para facilitar a aprendizagem
  • Senso crítico para avaliar o progresso dos estudantes
  • Interpretação de diretrizes curriculares
  • Empatia ao lidar com questões estudantis
  • Sensibilidade para com as necessidades dos estudantes
  • Reflexão crítica sobre práticas de ensino
  • Prática no ensino de história
  • Avaliação objetiva do desempenho dos estudantes
  • Conhecimento profundo em áreas de especialização
  • Paciência para lidar com alunos diversos
  • Sensibilidade para lidar com questões emocionais dos alunos
  • Eficiência em planejamento de aulas criativas
  • Iniciativa para propor melhorias no processo educativo
  • Organização no preparo de materiais didáticos
  • Capacidade de gerenciamento de sala de aula
  • Atenção aos detalhes em processos de correção e avaliação
  • Comunicação clara e eficaz com pais e alunos
  • Resiliência para superar desafios e obstáculos
  • Dedicação ao desenvolvimento contínuo profissional
  • Competência para avaliar e acompanhar o progresso dos alunos
  • Adaptabilidade a diferentes ambientes escolares
  • Capacidade de inspirar e motivar os alunos
  • Conhecimento em pedagogia e didática
  • Domínio de conteúdo específico da matéria
  • Adaptabilidade a diferentes estilos de ensino
  • Boa comunicação com pais, alunos e funcionários
  • Iniciativa na busca de novos conhecimentos
  • Utilização de recursos didáticos variados
  • Liderança para comandar a sala de aula
  • Capacidade de criar um ambiente inclusivo
  • Zelo pelo desenvolvimento educacional dos alunos
  • Paciência no trato com os alunos
  • Criatividade no planejamento das aulas e atividades
  • Didática ao ministrar os conteúdos das aulas
  • Comunicação clara e efetiva
  • Criatividade no desenvolvimento de atividades lúdicas

Personalizado

04/07/26

Resumo

Educadora dedicada à promoção da aprendizagem através do desenvolvimento das potencialidades de cada aluno. Capaz de manter o domínio da sala de aula e o interesse da turma, auxiliando na criação de relacionamentos positivos e de confiança a fim de oferecer um ambiente acolhedor aos estudantes. Profissional competente, com formação acadêmica sólida e experiência prática na área. Foco no crescimento contínuo, com disposição para o trabalho em equipe e comprometimento em contribuir para o alcance de metas e resultados organizacionais. Perfil proativo e colaborativo, capaz de oferecer um serviço de qualidade. Disposição para aprender sobre o mercado de trabalho, desenvolver experiência profissional e contribuir de forma eficaz para o sucesso e o crescimento da equipe.

Linha do tempo

Professor substituto - PREFEITURA MUNICIPAL NOVA ALIANÇA/SP
2026.04 - Atual
CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE - LICENCIATURA, ARTES VISUAIS
2026.01 - 2026.12
Professor de nível médio no ensino fundamental - PREFEITURA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO/SP
2025.03 - 2026.03
UNIFAHE - Pós graduação, PSICOPEDGOGIA INSTITUCIONAL
2025.01 - 2025.12
Professor substituto - PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA ALIANÇA
2024.02 - 2025.03
FACULDADE DO VALE ELVIRA DARELL - Pós graduação, LUDOPEDAGOGIA
2024.01 - 2024.12
FACULDADE DO VALE ELVIRA DARELL - Pós graduação, ARTES VISUAIS
2023.01 - 2023.12
Associação Brasileira de educao a distancia - Aperfeiçoamento, INTERPRETANDO OS CONTOS DE FADAS
2023.01 - 2023.12
FACULDADE ISEED FAVED - Pós graduação, LUDOPEDAGOGIA
2023.01 - 2023.12
EDUCOMUNICAÇÃO - Aperfeiçoamento, APROFUNDAMENTO EM NEURODESENVOLVIMENTO
2023.01 - 2023.12
CENTRO UNIVERSITARIO UNIDOMBOSCO - LICENCIATURA, PEDAGOGIA
2023.01 - 2023.12
Associação Brasileira de Educao a distncia - Capacitação, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
2022.01 - 2022.12
Associação Brasileira de Educao a distncia - Capacitação, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2022.01 - 2022.12
Associação Brasileira de Educao a distncia - Capacitação, CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
2022.01 - 2022.12
Auxiliar de desenvolvimento infantil - PREFEITURA DE BADY BASSIT/SP
2018.10 - 2024.02
Education & Philadelphia Group - Mestrado, Educação
/2024 - 2026.05
Andréia da Silva