Profª Simone Ribeiro Hvizdalek
Joinville ,SC
Resumo
Profissional com 11 (onze) anos de experiência no ensino de Matemática e Física, todas com pós-graduação nas redes pública e privada. Reconhecido pela facilidade de comunicação com os alunos, mediação de debates e resolução de conflitos, colaborando com a construção de um ambiente de cooperação e aprendizagem.
Visão geral
13
13
years of professional experience
35
35
years of post-secondary education
Experiência profissional
Professor substituto
Governo do Estado de Santa Catarina
JOINVILLE, SC
2011.11 - Atual
- Desenvolvimento de planos de aula, assegurando que o conteúdo curricular fosse abordado de forma eficaz e envolvente.
- Avaliação do desempenho dos alunos, identificando áreas de melhoria e proporcionando feedback construtivo para seu desenvolvimento contínuo.
- Aplicação de métodos de ensino diversificados, facilitando a aprendizagem e a participação ativa dos alunos nas atividades propostas.
- Organização de atividades extracurriculares, promovendo o engajamento dos estudantes e o fortalecimento da comunidade escolar.
- Colaboração com outros professores, trocando experiências e práticas pedagógicas para aprimorar a qualidade do ensino na instituição.
- Condução de reuniões com pais, discutindo o progresso dos alunos e abordando questões relevantes ao ambiente escolar.
- Apoio na implementação de projetos educacionais, contribuindo para a inovação e a modernização das metodologias de ensino.
- Participação em capacitações e workshops, buscando atualização constante e enriquecimento profissional para a prática docente.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Organização dos espaços de aprendizagem e campos de experiências, facilitando o acesso do aluno ao conhecimento e proporcionando o acolhimento necessário.
- Correção de trabalhos e provas, atribuindo notas conforme o desempenho dos alunos.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Planejamento e organização de atividades extracurriculares, contribuindo para a formação cultural dos alunos.
- Registro da presença dos alunos, identificando ausências sequenciais para acompanhamento dos motivos com pais e responsáveis.
- Participação em reuniões de planejamento escolar, discutindo e propondo ideias que tornassem o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente.
- Preparo de materiais didáticos, disponibilizando os recursos necessários aos alunos para o acompanhamento das aulas.
- Ensino de técnicas de aprendizagem, incentivando bons hábitos de estudos aos alunos.
- Participação em programas de formação continuada, aprendendo novos métodos para engajar os alunos.
- Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
- Acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, oferecendo suporte e orientações para que pudessem melhorar o desempenho escolar.
- Aplicação de avaliações formativas, permitindo o progresso dos alunos durante o ano letivo, adaptando as aulas de acordo com o nível de cada turma.
- Participação em práticas de educação continuada, de forma aprimorar as técnicas de ensino e trocar experiências para aplicação em sala de aula.
- Interação com a família e a comunidade ao redor do ambiente escolar, buscando conhecer a realidade dos alunos de forma a melhorar os processos de aprendizagem.
- Registro da frequência dos alunos, anotando as presenças e ausências para discussão em conselhos.
- Aplicação de provas como método de avaliação do desempenho dos alunos na disciplina, analisando o raciocínio utilizado na resolução das questões e atribuindo as notas correspondentes.
Professor
Prefeitura Municipal de Joinville
JOINVILLE, SC
2019.02 - 2025.01
- Planejamento de aulas, desenvolvendo conteúdos didáticos que atendiam às necessidades dos alunos e objetivos pedagógicos.
- Realização de avaliações, aplicando testes e atividades práticas para medir o progresso e a compreensão dos estudantes.
- Acompanhamento do desempenho, fornecendo feedback contínuo aos alunos para promover seu desenvolvimento educacional.
- Participação em reuniões pedagógicas, colaborando com a equipe docente para discutir estratégias de ensino e aprimoramento curricular.
- Promoção de atividades extracurriculares, organizando eventos que estimulavam o interesse dos alunos por temas relevantes.
- Utilização de tecnologias educacionais, integrando recursos digitais nas aulas para enriquecer o aprendizado dos alunos.
- Desenvolvimento de projetos interdisciplinares, incentivando a colaboração entre diferentes áreas do conhecimento e o trabalho em equipe.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Implementação de métodos de ensino inovadores, aumentando o engajamento e a compreensão dos alunos.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Elaboração de relatórios de progresso e feedback para pais e alunos, mantendo uma comunicação transparente e construtiva.
- Avaliação de testes e trabalhos, fornecendo feedback detalhado para promover melhorias contínuas.
- Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.
Formação acadêmica
ADMINISTRAÇÃO - Administração de Empresas e Marketing
FACULDADE CENECISTA DE JOINVILLE
Joinville, SC 2006.02 - 2009.12
Licenciatura plena em Matemática. - Ciências Exatas e suas Tecnologias.
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA
Brasília, DF 2012.02 - 2013.09
Licenciatura Plena em Física - Exatas e suas Tecnologias
UNIVERSIDADE DO SUL DE MINAS - UNIS
Betim, MG 2013.02 - 2016.12
Licenciatura Plena em Pedagogia. - Educação.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Guarulhos, SP 2020.01 - 2024.12
Pós-Graduação Latu Sensu - Educação
FACULDADE DE ADMINSTRAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS - FACEL
Curitiba, PR 2012.07 - 2013.04
Pós-Graduação Latu Sensu no Ensino de Física - Educação
FACULDADE DOM ALBERTO - CENTRO DE ENSINO DOM ALBERTO LTDA.
Santa Cruz do Sul - RS 2019.07 - 2020.03
Pós-graduação em Docência e Performance na EAD. - Educação.
UNIAMÉRICA - CENTRO UNIVERSITÁRIO.
Foz do Iguaçu, PR 2020.04 - 2020.12
Pós Docência na Educ. Profissional e Tecnológica. - Educação.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA.
Colatina, ES 2021.01 - 2022.04
Gestão Escolar (Adm., Sup., Orientação e Inspeção) - Educação.
INSTITUTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE VOTUPORANGA.
Votuporanga - SP 2021.10 - 2022.10
Cursos de Aperfeiçoamentos Profissionais. - Educação
Várias Instituções Educacionais de renome.
Vários 2010.01 - 2026.02
Habilidades e competências
- Empatia para entender as necessidades dos alunos
- Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
- Adaptabilidade a diferentes ambientes de ensino
- Comunicação clara e eficaz
- Adaptabilidade a novas tecnologias para aulas
- Paciência em ambientes desafiadores
- Criatividade no desenvolvimento de planos de aula
- Colaboração com colegas e administração escolar
- Trabalho em equipe para colaborar com colegas e pais
- Capacidade de gestão de sala de aula
- Liderança para orientar e motivar os estudantes
- Proatividade para atender às necessidades dos alunos
- Capacidade de mediar conflitos em sala
- Promoção de um ambiente de aprendizagem inclusivo
- Criatividade em atividades lúdicas
- Adaptabilidade a diferentes metodologias educacionais
- Planejamento detalhado de atividades pedagógicas
- Capacidade de gerenciar tempo e recursos eficientemente
- Resiliência para lidar com situações desafiadoras
- Consciência cultural e inclusão em práticas docentes
- Familiaridade com tecnologias educacionais
- Adaptabilidade a diferentes metodologias
- Organização para planejar e gerenciar atividades escolares
- Autonomia para tomar decisões pedagógicas
- Dinamismo para lidar com diferentes níveis de aprendizado
- Senso crítico para avaliar o progresso dos estudantes
- Interpretação de diretrizes curriculares
- Empatia ao lidar com questões estudantis
- Avaliação objetiva do desempenho dos estudantes
- Sensibilidade para com as necessidades dos estudantes
- Reflexão crítica sobre práticas de ensino
- Conhecimento profundo em áreas de especialização
- Sensibilidade para lidar com questões emocionais dos alunos
- Iniciativa para propor melhorias no processo educativo
- Criatividade no desenvolvimento de atividades pedagógicas
- Atenção aos detalhes em processos de correção e avaliação
- Capacidade de gerenciamento de sala de aula
- Organização no preparo de materiais didáticos
- Comunicação clara e eficaz com pais e alunos
- Resiliência para superar desafios e obstáculos
- Dedicação ao desenvolvimento contínuo profissional
- Competência para avaliar e acompanhar o progresso dos alunos
- Adaptabilidade a diferentes ambientes escolares
- Capacidade de inspirar e motivar os alunos
- Domínio de conteúdo específico da matéria
- Adaptabilidade a diferentes estilos de ensino
Linha do tempo
Gestão Escolar (Adm., Sup., Orientação e Inspeção) - Educação.
INSTITUTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE VOTUPORANGA.
2021.10 - 2022.10
Pós Docência na Educ. Profissional e Tecnológica. - Educação.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA.
2021.01 - 2022.04
Pós-graduação em Docência e Performance na EAD. - Educação.
UNIAMÉRICA - CENTRO UNIVERSITÁRIO.
2020.04 - 2020.12
Licenciatura Plena em Pedagogia. - Educação.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
2020.01 - 2024.12
Pós-Graduação Latu Sensu no Ensino de Física - Educação
FACULDADE DOM ALBERTO - CENTRO DE ENSINO DOM ALBERTO LTDA.
2019.07 - 2020.03
Professor
Prefeitura Municipal de Joinville
2019.02 - 2025.01
Licenciatura Plena em Física - Exatas e suas Tecnologias
UNIVERSIDADE DO SUL DE MINAS - UNIS
2013.02 - 2016.12
Pós-Graduação Latu Sensu - Educação
FACULDADE DE ADMINSTRAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS - FACEL
2012.07 - 2013.04
Licenciatura plena em Matemática. - Ciências Exatas e suas Tecnologias.
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA
2012.02 - 2013.09
Professor substituto
Governo do Estado de Santa Catarina
2011.11 - Atual
Cursos de Aperfeiçoamentos Profissionais. - Educação
Várias Instituções Educacionais de renome.
2010.01 - 2026.02
ADMINISTRAÇÃO - Administração de Empresas e Marketing
FACULDADE CENECISTA DE JOINVILLE
2006.02 - 2009.12