Resumo do currículo
Visão geral
Histórico profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Idiomas
Linha do tempo
AccountManager
Aramis Mendonça da Rocha Silva

Aramis Mendonça da Rocha Silva

Belém,Pará

Resumo do currículo

Profissional com sólida experiência em planejamento estratégico de projetos pedagógicos e liderança inspiradora para equipe docente. Demonstra capacidade de motivar e engajar alunos, além de comunicação clara e efetiva com pais e professores. Familiaridade com tecnologias educacionais, como Google Sala de Aula, Google Meet e Google Drive. Comprometimento com a qualidade do ensino e sensibilidade cultural no ambiente escolar.

Profissional eficiente e com boas habilidades de relacionamento interpessoal, que contribuem para a prestação de um serviço de excelência e para o suporte à equipe em tarefas diversas, visando colaborar efetivamente com a rotina de trabalho.

Profissional com ótima capacidade de comunicação e bons conhecimentos em Informática Educacional e Computação. Capaz de auxiliar na rotina diária e oferecer um serviço de qualidade, buscando soluções aos problemas apresentados.

Visão geral

29
29
years of professional experience

Histórico profissional

GESTOR PEDAGÓGICO

AGNUS REOBOTE
BELÉM, PARÁ
01.2023 - Atual
  • Sugestão de métodos para aprimorar aulas como gestor pedagógico.
  • Controle da entrada e saída de alunos, garantindo rapidez e eficácia no embarque e desembarque de crianças.
  • Planejamento do currículo escolar em conjunto com professores e coordenadores, articulando as propostas da instituição com políticas educacionais.
  • Apoio no desenvolvimento do calendário escolar, colaborando com a organização e o acompanhamento das atividades pedagógicas da instituição.
  • Desenvolvimento de projetos de pesquisa, estimulando a capacidade científica dos alunos na investigação dos temas estudados.
  • Elaboração de materiais didáticos, estimulando a participação dos alunos em diferentes áreas do conhecimento.
  • Acompanhamento do aproveitamento escolar dos alunos, promovendo ações educativas que melhorassem os índices de rendimento, obtendo resultados positivos nas relações de ensino-aprendizagem.
  • Suporte técnico à direção na administração escolar, assumindo responsabilidades pedagógicas e guiando o trabalho educacional.
  • Participação na elaboração do projeto político pedagógico da instituição, contribuindo para a construção do documento a partir de ideias que contemplassem os objetivos das disciplinas e de formação dos alunos.
  • Avaliação do desempenho dos docentes, intervindo com ações corretivas em pontos da prática pedagógica que necessitassem de atenção, aprimorando as técnicas de ensino.
  • Acompanhamento de alunos em processo de aprendizagem, oferecendo orientações para o desenvolvimento educacional.

Professor de inglês

CEEP MAGUARI
BELÉM, PARÁ
08.2011 - 12.2024
  • Acompanhamento aos alunos no processo de aprendizagem da língua inglesa, esclarecendo dúvidas de ordem vocabular e gramatical.
  • Planejamento e aplicação de atividades dinâmicas voltadas à prática de conversação, visando o desenvolvimento das competências orais ao simular situações reais de uso da língua.
  • Ministração de aulas de Inglês nas modalidades presenciais e à distância, em conformidade com o planejamento, esclarecendo as dúvidas dos alunos para garantir a compreensão da matéria. (Ensinos Fundamental e Médio).
  • Colaboração com professores de outras áreas na criação de atividades interdisciplinares, viabilizando o desenvolvimento do senso crítico nos alunos ao colocá-los em contato com os diversos usos da língua.
  • Seleção e recomendação de materiais paradidáticos como livros, filmes, músicas e revistas, de forma a utilizá-los para fins educacionais, atraindo o interesse dos alunos.
  • Organização de eventos culturais, visando ampliar o contato e a vivência dos alunos com a língua fora do ambiente da sala de aula.
  • Acompanhamento de alunos em situação de reforço escolar, focando aspectos a serem desenvolvidos para reintegração ao nível do restante da turma.
  • Digitação e lançamento de notas ao final de cada bimestre, aplicando atividades e provas de recuperação de notas para os alunos que não atingissem a média.
  • Organização e participação em eventos socioculturais, inserindo os alunos em situações de aprendizagem nas quais os contextos de uso do inglês fossem diferentes dos vistos em sala de aula.
  • Indicação de mídias e atividades extraclasse como método de prática de inglês, aumentando o interesse e a motivação dos alunos na língua estudada.
  • Participação em treinamentos de qualificação profissional, buscando o aperfeiçoamento nas habilidades de ensino de língua inglesa para, consequentemente, ministrar aulas melhores.
  • Correção das atividades passadas para casa em conjunto com a classe, retomando os temas tratados nas questões para garantir a apreensão dos conteúdos pelos alunos.
  • Monitoramento e controle do comparecimento dos alunos, assegurando a participação efetiva das turmas.
  • Aplicação de provas nas datas estabelecidas no planejamento do cronograma, avaliando o desempenho dos alunos para adequar as aulas seguintes ao nível de fluência da turma.
  • Orientação individualizada aos alunos, oferecendo suporte e direcionamento para o desenvolvimento de habilidades linguísticas.
  • Preparo de material didático atrativo e instigante, visando o desenvolvimento das competências de fala, escrita e escuta nas relações de ensino-aprendizagem em língua estrangeira.
  • Participação em reuniões pedagógicas com coordenadores e outros membros do corpo docente, discutindo e analisando as necessidades educacionais dos alunos.
  • Separação dos materiais necessários para cada aula de acordo com o plano de ensino estabelecido, otimizando as atividades.
  • Correção de provas e exercícios, com atenção às competências de maior dificuldade dos alunos, buscando melhorias no desempenho futuramente.
  • Correção e orientação individualizada na pronúncia e escrita correta do idioma, auxiliando na aquisição da fluência.
  • Participação em reuniões pedagógicas com membros do corpo docente e da coordenação, fornecendo feedbacks sobre o desempenho dos alunos e propondo ideias com o intuito de melhorar as metodologias utilizadas na instituição, quando necessário.
  • Preparo e ministramento de aulas presenciais e on-line de acordo com a faixa etária dos alunos, adaptando o conteúdo ao nível de proficiência na língua, seguindo a metodologia da escola.
  • Planejamento de aulas e atividades online e presenciais com base no material disponibilizado pela instituição, considerando o nível de aprendizagem da turma.
  • Aplicação de exercícios que trabalhassem fala, escuta, leitura e escrita na língua estrangeira estudada, desenvolvendo as habilidades de fluência em cada uma dessas competências.

Professor de línguas estrangeiras modernas

SEDUC
BELÉM, PARÁ
06.1996 - 12.2024
  • Correção de provas e exercícios, com atenção às competências de maior dificuldade dos alunos, buscando melhorias no desempenho futuramente.
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
  • Participação em reuniões pedagógicas com coordenadores e outros membros do corpo docente, discutindo e analisando as necessidades educacionais dos alunos.
  • Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
  • Aplicação de exercícios que trabalhassem fala, escuta, leitura e escrita na língua estrangeira estudada, desenvolvendo as habilidades de fluência em cada uma dessas competências.
  • Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
  • Orientação individualizada aos alunos, oferecendo suporte e direcionamento para o desenvolvimento de habilidades linguísticas.
  • Planejamento de aulas e atividades online e presenciais com base no material disponibilizado pela instituição, considerando o nível de aprendizagem da turma.
  • Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
  • Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
  • Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
  • Separação dos materiais necessários para cada aula de acordo com o plano de ensino estabelecido, otimizando as atividades.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
  • Correção e orientação individualizada na pronúncia e escrita correta do idioma, auxiliando na aquisição da fluência.
  • Ministração de aulas de Inglês nas modalidades presenciais e à distância, em conformidade com o planejamento, esclarecendo as dúvidas dos alunos para garantir a compreensão da matéria.
  • Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
  • Acompanhamento de alunos em situação de reforço escolar, focando aspectos a serem desenvolvidos para reintegração ao nível do restante da turma.
  • Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
  • Monitoramento e controle do comparecimento dos alunos, assegurando a participação efetiva das turmas.
  • Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
  • Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
  • Organização de eventos culturais, visando ampliar o contato e a vivência dos alunos com a língua fora do ambiente da sala de aula.
  • Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
  • Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
  • Seleção e recomendação de materiais paradidáticos como livros, filmes, músicas e revistas, de forma a utilizá-los para fins educacionais, atraindo o interesse dos alunos.
  • Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
  • Ministração de aulas de Inglês para turmas do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), Ensino Médio (1ª a 3ª séries) e EJA (Educação de Jovens e Adultos), garantindo a compreensão do conteúdo e o esclarecimento de dúvidas.

Professor de língua portuguesa

SEDUC - Secretaria Executiva de Educação
BELÉM, PARÁ
06.1996 - 12.2024
  • Elaboração de planos de aula, descrevendo os temas, conteúdos, métodos e critérios de avaliação da disciplina, contribuindo para a sistematização e organização das aulas.
  • Correção de provas e exercícios, com atenção às competências de maior dificuldade dos alunos, buscando melhorias no desempenho futuramente.
  • Planejamento das atividades de língua portuguesa aplicadas na sala de aula e on-line, desenvolvendo exercícios que trabalhassem as competências linguísticas necessárias à formação dos alunos.
  • Elaboração de provas e trabalhos, formulando questões e temas que abordassem os conteúdos ministrados nas aulas, avaliando a articulação dos conhecimentos pelos alunos.
  • Correção de redações escritas pelos alunos, avaliando a estruturação dos temas e o desenvolvimento do raciocínio em forma de texto, identificando erros ortográficos e problemas de coesão e coerência que comprometessem a compreensão textual.
  • Ministração de aulas presenciais e on-line de língua portuguesa, explicando os conceitos teóricos e as formas de aplicação, sanando as dúvidas dos alunos para facilitar o entendimento da matéria.
  • Participação em reuniões pedagógicas com coordenadores e outros membros do corpo docente, discutindo e analisando as necessidades educacionais dos alunos.
  • Preparo de materiais didáticos em consonância com a proposta pedagógica da escola, oferecendo um suporte de acompanhamento das aulas para que pudessem compreender melhor os conteúdos estudados.
  • Separação dos materiais necessários para cada aula de acordo com o plano de ensino estabelecido, otimizando as atividades.
  • Apoio na elaboração do projeto político-pedagógico da instituição, sugerindo formas de organizar a proposta curricular da disciplina de língua portuguesa, objetivando contemplar os conteúdos necessários para o desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos na área.
  • Aplicação de provas e atividades de recuperação de nota, estabelecendo critérios de avaliação para basear as correções, determinando um valor mínimo para a aprovação do aluno na disciplina.
  • Correção de exercícios de gramática, apontando os erros mais comuns cometidos pela turma, apresentando as maneiras corretas de solucioná-los para garantir a assimilação dos conteúdos.
  • Organização de eventos culturais, visando ampliar o contato e a vivência dos alunos com a língua fora do ambiente da sala de aula.
  • Atendimento individual a alunos com dificuldades na disciplina, esclarecendo as principais dúvidas e fornecendo orientações para melhorar o desempenho escolar.
  • Orientação individualizada aos alunos, oferecendo suporte e direcionamento para o desenvolvimento de habilidades linguísticas.
  • Acompanhamento de alunos em situação de reforço escolar, focando aspectos a serem desenvolvidos para reintegração ao nível do restante da turma.
  • Controle da frequência dos alunos na disciplina, registrando as presenças e faltas em planilha, fornecendo dados que auxiliassem a direção da escola na análise de questões pedagógicas e administrativas.
  • Planejamento de aulas e atividades online e presenciais com base no material disponibilizado pela instituição, considerando o nível de aprendizagem da turma.
  • Correção e orientação individualizada na pronúncia e escrita correta do idioma, auxiliando na aquisição da fluência.
  • Monitoramento e controle do comparecimento dos alunos, assegurando a participação efetiva das turmas.
  • Seleção e recomendação de materiais paradidáticos como livros, filmes, músicas e revistas, de forma a utilizá-los para fins educacionais, atraindo o interesse dos alunos.
  • Aplicação de exercícios que trabalhassem fala, escuta, leitura e escrita na língua estrangeira estudada, desenvolvendo as habilidades de fluência em cada uma dessas competências.
  • Ministração de aulas de lÍngua Portuguesa nas modalidades presenciais e à distância, em conformidade com o planejamento, esclarecendo as dúvidas dos alunos para garantir a compreensão da matéria.

COORDENADOR LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

CEEP MAGUARI
BELÉM, PARÁ
04.2020 - 12.2023
  • Auxílio aos professores na prática docente, sugerindo métodos e abordagens que aprimorassem as aulas com o uso da informática.
  • Colaboração com a direção da escola no desenvolvimento de ações pedagógicas, garantindo a organização de reuniões, bem como o acompanhamento da rotina de ensino com o uso da infortmática para aplicação de avaliações e outros.
  • Acompanhamento de alunos em processo de aprendizagem, oferecendo orientações para o desenvolvimento educacional por meio da informática (softwares educacionais).
  • Coordenação das atividades dos docentes da instituição e das disciplinas lecionadas, assegurando o cumprimento dos objetivos pedagógicos.
  • Responsável pela elaboração de documentos escolares, incluindo o calendário letivo e o regimento escolar, garantindo a condução de reuniões, apresentações e treinamentos. (Relacionado ao uso do Laboratório de Informática).
  • Gestão da grade horária escolar, organizando os professores e promovendo reuniões com as famílias e os alunos, reportando problemas e resultados ao diretor. (Uso do Laboratório de Informática como recurso pedagógico de ensino).
  • Coordenação da área pedagógica da instituição, contratando e treinando professores e mediadores para garantir a aplicação eficiente da metodologia de ensino e aprendizagem. (Área de Informática - Uso das ferramentas educaconais com o uso dos computadores).
  • Elaboração de materiais didáticos, estimulando a participação dos alunos em diferentes áreas do conhecimento.

Formação acadêmica

Licenciado Pleno em Letras Português e Inglês - Educação

UNAMA - UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA
BELÉM
01.1994 - 01.2003

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
BELÉM
01.2020 - 05.2022

TECNOLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - TECNÓLOGO

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
BELÉM
01.2017 - 10.2019

LICENCIADO EM COMPUTAÇÃO - EDUCACÃO

LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
UFRA - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA
01.2016 - 01.2025

Especialização Gestão Escolar Integrada: Administr - EDUCAÇÃO

FACULDADE FAMART
EAD - MINAS GERAIS
11.2019 - 07.2021

METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA - EDUCAÇÃO

FACULDADE FAMART
EAD - MINAS GERAIS
11.2021 - 09.2022

GESTÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL - CONHECIMENTO NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

FACULDADE FAMART
EAD - MINAS GERAIS
11.2021 - 10.2022

PERÍCIA CONTÁBIL - CONHECIMENTO NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

FACULDADE FAMART
EAD - MINAS GERAIS
11.2021 - 10.2022

PSICANÁLISE - SAÚDE E BEM ESTAR

FACULDADE FAMART
EAD - MINAS GERAIS
09.2021 - 09.2022

TUTORIA EM EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO

FAVENI - FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
EAD - ESPIRITO SANTO
01.2019 - 07.2020

ARQUITETURA E INFRAESTRUTURA DE TI - CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E COMPUTAÇÃO

FAVENI -FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
EAD - ESPIRITO SANTO
11.2020 - 05.2022

METODOLOGIA ENSINO PORTUGUÊS E INGLÊS - EDUCAÇÃO

FAVENI - FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
EAD - ESPIRITO SANTO
12.2018 - 03.2020

REDES DE COMUTADORES E SEGURANÇA - INFORMÁTICA E SEGURANÇA

FACULDADE EFICAZ
EAD - MARINGÁ
09.2019 - 10.2020

TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO WEBMOBILE - INFORMÁTICA E SEGURANÇA

FACULDADE EFICAZ
EAD - MARINGÁ
05.2020 - 03.2021

DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE GAMES - INFORMÁTICA E SEGURANÇA

FACULDADE EFICAZ
EAD - MARINGA
06.2020 - 10.2021

BACHARELADO EM DIREITO - BACHARELADO

UNAMA
BELÉM
01.2008 -

Habilidades e competências

  • Planejamento estratégico de projetos pedagógicos
  • Comunicação clara e efetiva com pais e professores
  • Responsabilidade com a qualidade do ensino
  • Empatia com as necessidades dos alunos
  • Resiliência ao lidar com desafios
  • Adaptabilidade a diferentes métodos de ensino
  • Capacidade de motivar e engajar alunos
  • Liderança inspiradora para equipe docente
  • Comprometimento com a motivação de alunos e educadores
  • Comunicação clara e efetiva com pais e alunos
  • Flexibilidade para adaptação de conteúdos
  • Capacidade de motivar alunos e professores
  • Capacidade de liderança de equipes de ensino
  • Criatividade para desenvolver soluções educacionais
  • Criatividade na resolução de problemas educacionais
  • Organização de eventos e projetos escolares
  • Adaptabilidade em ambientes educacionais dinâmicos
  • Familiaridade com tecnologias educacionais
  • Sensibilidade cultural no ambiente escolar
  • Domínio da metodologia de ensino construtivista
  • Planejamento estratégico de atividades educativas
  • Avaliação precisa do desempenho estudantil
  • Habilidade com a plataforma educativa Google sala de aula, Googlee meet, google drive,
  • Mediação de tecnologias no processo de ensino-aprendizagem
  • Gestão eficaz de conflitos em ambiente escolar
  • Empatia no trato com a comunidade escolar
  • Formação contínua em pedagogia e áreas afins
  • Domínio sobre legislação educacional vigente
  • Capacitação contínua em práticas pedagógicas

Idiomas

Português
Língua materna
Inglês
Avançado
C1

Linha do tempo

GESTOR PEDAGÓGICO

AGNUS REOBOTE
01.2023 - Atual

METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA - EDUCAÇÃO

FACULDADE FAMART
11.2021 - 09.2022

GESTÃO DE DEPARTAMENTO PESSOAL - CONHECIMENTO NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

FACULDADE FAMART
11.2021 - 10.2022

PERÍCIA CONTÁBIL - CONHECIMENTO NEGÓCIOS, ADMINISTRAÇÃO E DIREITO

FACULDADE FAMART
11.2021 - 10.2022

PSICANÁLISE - SAÚDE E BEM ESTAR

FACULDADE FAMART
09.2021 - 09.2022

ARQUITETURA E INFRAESTRUTURA DE TI - CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E COMPUTAÇÃO

FAVENI -FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
11.2020 - 05.2022

DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE GAMES - INFORMÁTICA E SEGURANÇA

FACULDADE EFICAZ
06.2020 - 10.2021

TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO WEBMOBILE - INFORMÁTICA E SEGURANÇA

FACULDADE EFICAZ
05.2020 - 03.2021

COORDENADOR LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

CEEP MAGUARI
04.2020 - 12.2023

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
01.2020 - 05.2022

Especialização Gestão Escolar Integrada: Administr - EDUCAÇÃO

FACULDADE FAMART
11.2019 - 07.2021

REDES DE COMUTADORES E SEGURANÇA - INFORMÁTICA E SEGURANÇA

FACULDADE EFICAZ
09.2019 - 10.2020

TUTORIA EM EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO - EDUCAÇÃO

FAVENI - FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
01.2019 - 07.2020

METODOLOGIA ENSINO PORTUGUÊS E INGLÊS - EDUCAÇÃO

FAVENI - FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
12.2018 - 03.2020

TECNOLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - TECNÓLOGO

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
01.2017 - 10.2019

LICENCIADO EM COMPUTAÇÃO - EDUCACÃO

LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
01.2016 - 01.2025

Professor de inglês

CEEP MAGUARI
08.2011 - 12.2024

BACHARELADO EM DIREITO - BACHARELADO

UNAMA
01.2008 -

Professor de línguas estrangeiras modernas

SEDUC
06.1996 - 12.2024

Professor de língua portuguesa

SEDUC - Secretaria Executiva de Educação
06.1996 - 12.2024

Licenciado Pleno em Letras Português e Inglês - Educação

UNAMA - UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA
01.1994 - 01.2003

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CRIAR PERFIL
Aramis Mendonça da Rocha Silva