Daiane Borges Scheffer Machado

Integração à Equipe Multiprofissional de Atenção em Saúde Mental, atuando como Assistente Social.

• Avaliação do contexto social e familiar;
• Realização de visitas domiciliares e institucionais, identificando necessidades e demandas de assistência social e promovendo a integração de serviços e recursos.
• Entrevista com os familiares, avaliando as necessidades dos indivíduos e fornecendo orientações a eles.
• Identificação de necessidades e demandas;
• Elaboração de planos de atendimento;
• Encaminhamento para outros serviços (como o Sistema Único de Assistência Social - SUAS);
• Apoio na reinserção social e resgate de vínculos;
• Realização de visitas técnicas domiciliares, liderando as equipes de orientadores socioeducativos e definindo o planejamento dos projetos com base nas informações coletadas.
• Controle de prontuários e registros de atendimentos, garantindo a confidencialidade e integridade das informações e assegurando a qualidade dos serviços prestados.
• Elaboração de pareceres sociais, descrevendo as situações observadas, utilizando as informações para determinar as melhores soluções para cada caso.
• Acompanhamento e orientação de indivíduos e famílias em situação de risco ou vulnerabilidade social, buscando promover a autonomia e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

Durante o período de estágio, foi possível desenvolver ações de conscientização e prevenção em saúde mental em parceria com escolas locais, com foco em temas como bullying, uso de álcool, drogas e cigarros eletrônicos. A articulação entre as necessidades de saúde mental e os ambientes escolares, supervisionada por equipes de psiquiatria, psicologia e serviço social, permitiu alcançar os objetivos do plano municipal de saúde.

Elaboração:

• Identificação e Articulação:Foi realizado um levantamento das necessidades de saúde mental nas escolas locais, buscando integrar as demandas dos ambientes escolares com os serviços de saúde mental.
• Planejamento e Desenvolvimento de Ações:Com base nas articulações, foram planejadas e desenvolvidas ações de conscientização e prevenção em saúde mental, com foco em temas como:Bullying.
  Uso de álcool.
  Drogas.
  Cigarros eletrônicos.
  
• Supervisão e Avaliação:Todas as ações foram supervisionadas por uma equipe multiprofissional (psiquiatria, psicologia e serviço social) para garantir a qualidade e a eficácia das intervenções, resultando na consecução do objetivo anual do plano municipal de saúde.
• Empoderamento e Autonomia:As ações visaram promover a capacidade do indivíduo de tomar decisões independentes, conscientes e críticas, considerando as influências externas e as consequências de suas escolhas.
• Intersetorialidade:A articulação entre a saúde e a educação demonstrou a importância da intersetorialidade na promoção da saúde mental.

Resultados:

• Atingimento do objetivo do plano municipal de saúde no que diz respeito à saúde mental.
• Fortalecimento da rede de atenção à saúde mental em parceria com a educação.
• Aumento da conscientização e prevenção em relação aos temas abordados.
• Promoção da autonomia e do bem-estar dos indivíduos.

Durante o estágio em políticas de educação, foi identificada a necessidade de fortalecer a relação entre escola e família, com foco em entender as fragilidades e potencialidades dos jovens, especialmente a ansiedade em relação à entrada no mercado de trabalho. Diante disso, foi proposta uma ação de capacitação para jovens a partir dos 14 anos, visando prepará-los para o futuro e evitar a evasão escolar motivada pela busca por trabalho informal.

Elaboração do Projeto:

O projeto consiste em:

Justificativa:

A preocupação com a inserção no mercado de trabalho leva muitos jovens a abandonarem os estudos, optando por trabalhos informais. A capacitação, aliada à permanência na escola, pode evitar essa evasão e preparar os jovens para um futuro mais promissor.

Benefícios Esperados:

• Redução da evasão escolar:Os jovens estarão mais motivados a concluir seus estudos, pois saberão que estão se preparando para o mercado de trabalho.
• Melhora da empregabilidade:Os jovens terão as habilidades e conhecimentos necessários para se destacar no mercado de trabalho.
• Fortalecimento da relação entre escola e empresa:A parceria entre a escola e as empresas pode trazer benefícios para ambos os lados, como a geração de mão de obra qualificada e a construção de uma relação mais próxima entre a escola e o mercado de trabalho.
• Empoderamento dos jovens:Os jovens terão a oportunidade de desenvolver suas habilidades e potencialidades, tornando-se mais confiantes e preparados para os desafios do futuro.

Implicações:

Este projeto tem implicações importantes para a educação e o desenvolvimento da comunidade local. Ao fortalecer a relação entre escola, família e mercado de trabalho, ele contribui para a formação de jovens mais preparados para os desafios do futuro e para o desenvolvimento econômico da região.

O projeto foi planejado ao longo do semestre,durante estágio porém não foi possível executá-lo, devido a quebra de vinculo empregatício da supervisora de estágio e a prefeitura municipal. De qualquer forma o projeto está aguardando para ser executado em uma outra oportunidade.

Durante o estágio, no Centro de Referência da Mulher -CRM Pricila Selau, tive a oportunidade de aprender sobre as diferentes formas de violência contra a mulher, com foco em acolhimento humanizado e orientação. A experiência me permitiu entender as dinâmicas das situações de violência, como elas afetam as mulheres e como os centros de referência podem auxiliar na

elaboração: de ações de combate a violência de gênero contra as mulheres.

O estágio no Centro de Referência da Mulher Pricila Selau, proporcionou uma visão mais aprofundada sobre a violência de gênero, incluindo:

• Acolhimento Humanizado:Compreensão da importância de oferecer um espaço seguro e acolhedor para as mulheres em situação de violência, onde elas se sintam ouvidas e compreendidas.
• Orientação:Aprender sobre as diferentes formas de orientação que os centros de referência oferecem, como apoio psicológico, social , jurídico através da Sajulbra (Serviço de Assistência Jurídica Gratuita da Universidade Ulbra- Torres).
• Dinâmica das Violências:Observar como as diferentes formas de violência se manifestam na vida das mulheres, desde a violência física e psicológica até a violência patrimonial e sexual.
• Rede de Apoio:Entender a importância da rede de apoio que envolve os centros de referência, incluindo órgãos de segurança, municípios credenciados, hospitais, escolas.
• Ações de Prevenção:Conhecer as ações que os centros de referência desenvolvem para prevenir a violência contra a mulher, como programas de conscientização e educação.

Ao longo do estágio, pude observar como os centros de referência principalmente o CRM- Pricila Selau, atuam como um espaço de acolhimento e apoio para as mulheres, contribuindo para que elas possam superar a violência e reconstruir suas vidas. Junto da equipe do CRM, criamos material para divulgar o trabalho desenvolvido, visando sensibilizar principalmente as redes de apoio dentro dos municípios vinculados, afim de estreitar os vínculos e fortalecer a rede como um todo. Uma das ações que pude articular foi a importância do fortalecimento da rede intersetorial entre o CRM e a cidade de Três Cachoeiras, Através da organização de uma reunião com as politicas de Saúde, Educação, Assistência Social, e administração vigente no período/2021. Onde o CRM, apresentou dados quantitativos e qualitativos dos encaminhamentos, denuncias e representações jurídicas das violências ocorridas não apenas dentro do município em questão, mas todas as informações de ocorrências de violências contra mulheres dentro dos municípios credenciados.

Afim de conscientizar as redes, sobre a falta de denúncia com relação as violências contra mulheres tem sérias consequências, incluindo a perpetuação do ciclo de violência, a invisibilidade do problema e a dificuldade em desenvolver políticas eficazes para combatê-lo. Isso ocorre porque a omissão de denúncias dificulta a coleta de dados precisos sobre a violência, impede a responsabilização dos agressores e contribui para a normalização da violência.