Organização de seminários em sala de aula, instigando processos de pesquisa e debates que desenvolvessem o senso crítico dos alunos a respeito dos temas abordados.
Participação em reuniões pedagógicas, refletindo sobre as práticas do ensino de geografia, visando desenvolver e assimilar métodos eficientes para o trabalho docente.
Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnósticas e somativas.
Professor de história do ensino fundamental
Colégio Arcon
São Paulo, SP
2025.02 - Atual
Estímulo à leitura de fontes históricas variadas, ensinando maneiras de aprofundar o entendimento sobre os acontecimentos do passado.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Ministração de aulas expositivas sobre acontecimentos históricos, usando recursos visuais para despertar o interesse dos alunos.
Formação acadêmica
Geografia -
Ipemig
2022.01 - 2024.12
História -
Faculdade São José
2017.02 - 2019.12
Habilidades e competências
Zelo pelo desenvolvimento educacional dos alunos
Boa comunicação com pais, alunos e funcionários
Capacidade de estimular o pensamento crítico
Comunicação clara e efetiva em sala de aula
Adaptabilidade a diferentes estilos de aprendizagem
Criatividade no planejamento das aulas e atividades
Professor de ensino fundamental em PREFEITUA DE MÂNCIO LIMA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃOProfessor de ensino fundamental em PREFEITUA DE MÂNCIO LIMA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO