Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
Ministração de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino primário, utilizando métodos pedagógicos adequados.
Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Colaboração com outros professores e equipe escolar, planejando atividades extracurriculares.
Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
Participação no processo de alfabetização dos alunos, elaborando estratégias para melhorar o desenvolvimento e estimular as práticas de letramento.
Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo para documentar o progresso dos alunos.
Professor de nível superior na educação infantil de zero a três anos
CEI
São Paulo, SP
02.2015 - 05.2019
Responsável por promover a aprendizagem e o desenvolvimento de crianças de até três anos, assegurando os cuidados necessários para o bem-estar físico, social e emocional dos alunos.
Organização dos espaços de aprendizagem e campos de experiências, facilitando o acesso do aluno ao conhecimento e proporcionando o acolhimento necessário.
Leitura e contação de histórias em sala de aula, visando o desenvolvimento de habilidades linguísticas das crianças.
Elaboração de planos de aula, considerando as necessidades e interesses dos alunos, bem como as diretrizes curriculares da educação infantil.
Interação com a família e a comunidade ao redor do ambiente escolar, buscando conhecer a realidade dos alunos de forma a melhorar os processos de aprendizagem.
Conferência das atividades realizadas pelos alunos, verificando o cumprimento dos objetivos propostos e auxiliando no desenvolvimento das habilidades.
Planejamento de atividades dentro e fora da escola voltadas à valorização da diversidade, assegurando o cumprimento de protocolos conforme os parâmetros nacionais de ensino.
Observação das crianças para identificar problemas de desenvolvimento físico ou emocional, colaborando com pais e supervisores para solucionar questões.
Auxiliar administrativo
Universidade Camilo Castelo Branco
São Paulo, SP
02.2012 - 08.2014
Organização de documentos, armazenando adequadamente arquivos importantes para fácil acesso e consulta posterior.
Atualização de planilhas de controle e registro de documentos, compilando contatos e informações necessárias para a organização da empresa.
Atendimento de clientes por telefone, e-mail ou pessoalmente, fornecendo informações e encaminhando-os aos setores corretos.
Elaboração de relatórios e planilhas, colaborando com o controle administrativo da empresa.
Organização de arquivos físicos e registros, digitalizando-os para fácil acesso pelos membros da equipe.
Estagiária
Instituto Beneficência portuguesa
São Paulo, São Paulo
02.2009 - 01.2011
Colaboração com colegas de equipe, garantindo a eficiência e eficácia das operações administrativas.
Acompanhamento de processos internos, garantindo o cumprimento dos prazos e das instruções recebidas.
Atendimento presencial, telefônico e on-line, recebendo pedidos e esclarecendo as principais dúvidas dos clientes.
Inserção de dados em sistema, contribuindo de forma eficiente para a gestão de informações da empresa.
Impressão e cópia de documentos, prezando pela qualidade dos materiais para atender às necessidades da equipe.
Digitação e formatação de documentos, garantindo que relatórios e correspondências seguissem os padrões indicados.
Separação de documentos e materiais, seguindo critérios específicos, como tipo, data ou destinatário.
Estagiário
Escola Prefeitura Luiz Roberto Mega
São Paulo, SP
02.2008 - 12.2008
Colaboração com colegas de equipe, garantindo a eficiência e eficácia das operações administrativas.
Acompanhamento de processos internos, garantindo o cumprimento dos prazos e das instruções recebidas.
Digitação e formatação de documentos, garantindo que relatórios e correspondências seguissem os padrões indicados.
Formação acadêmica
Pedagogia
Faculdade Sumaré
São Paulo
02.2010 - 11.2014
2ª Graduação - Geografia
Faculdade Sumaré
São Paulo
01.2025 - 07.2025
Pos-Graduação - Gestão e Administração Escolar
Booking
São Paulo
02.2025 - 12.2025
Habilidades e competências
Boa comunicação com pais, alunos e funcionários
Empatia para compreender as necessidades individuais dos alunos
Facilidade de relacionamento para trabalho em equipe
Iniciativa na busca de novos conhecimentos
Planejamento e organização para cumprimento de prazos
Liderança para comandar a sala de aula
Empatia para compreender dificuldades dos alunos
Comprometimento com a metodologia e a filosofia da escola
Comunicação clara com os alunos e colegas
Domínio do conteúdo da disciplina e boa didática
Didática ao ministrar os conteúdos das aulas
Linha do tempo
Pos-Graduação - Gestão e Administração Escolar
Booking
02.2025 - 12.2025
2ª Graduação - Geografia
Faculdade Sumaré
01.2025 - 07.2025
Professor de ensino fundamental
Governo do estado de São Paulo
05.2019 - Atual
Professor de nível superior na educação infantil de zero a três anos
Professor de matemática em Secretaria de Educação do Governo do Estado de São PauloProfessor de matemática em Secretaria de Educação do Governo do Estado de São Paulo