Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
Colaboração com outros professores e equipe escolar, planejando atividades extracurriculares.
Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
Identificação das principais dificuldades dos alunos na disciplina, diversificando os métodos de ensino ao elaborar o plano de recuperação do conteúdo.
Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
Colaboração em atividades com a comunidade escolar, garantindo excelente comunicação com os pais e atuando de forma a fortalecer os vínculos entre todos.
Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
Ministração de aulas para turmas variadas do Ensino Fundamental, garantindo o acompanhamento diário dos alunos e cumprindo o plano de ensino da instituição.
Envio de tarefas de casa, incluindo a correção dos exercícios na aula seguinte, acompanhando a evolução e o interesse das crianças nas aulas.
Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnosticas e somativas.
Execução da proposta pedagógica da escola, atuando com a direção para oferecer idéias que surgissem durante a prática em sala de aula.
Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
Organização dos materiais escolares e decoração das salas a fim de criar um ambiente divertido e acolhedor, atendendo às metas educacionais.
Criação e reforço de regras de comportamento a fim de promover o desenvolvimento social e manter um ambiente positivo.
Acompanhamento das mudanças nas políticas escolares e das novas tendências em educação, participando de cursos de desenvolvimento profissional.
Analista administrativo
Cooperativa de Consumo dos Servidores do DER/MG
Belo Horizonte, Minas Gerais
08.2017 - 01.2020
Elaboração de relatórios de acompanhamento do setor administrativo, identificando as necessidades da área para implementar melhorias nos processos.
Avaliação das atividades do setor administrativo, elaborando e implementando medidas corretivas em conformidade com a complexidade dos problemas identificados.
Desenvolvimento e implementação de processos de melhoria, embasando as ações tomadas em dados, aumentando a eficiência e produtividade das atividades internas.
Recebimento e análise de dados operacionais, identificando áreas de melhoria na eficiência organizacional.
Análise dos indicadores de satisfação dos clientes, buscando melhorias nos processos, produtos e serviços oferecidos pela empresa.
Controle de processos de negócios, garantindo conformidade com padrões e regulamentos.
Revisão de planos de negócios, identificando pontos fortes e áreas de melhoria.
Professor de ensino fundamental II e médio
Secretaria de Educação do Estado de São Paulo
São Paulo, São Paulo
04.1994 - 12.2016
Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
Ensino de conteúdos teóricos, sanando as dúvidas apresentadas ao longo das aulas, corrigindo atividades e aplicando provas para garantir a aprendizagem plena.
Identificação das principais dificuldades dos alunos na disciplina, diversificando os métodos de ensino ao elaborar o plano de recuperação do conteúdo.
Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
Colaboração com outros professores e equipe escolar, planejando atividades extracurriculares.
Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
Atendimento aos pais e familiares para acompanhamento dos alunos, valorizando os pontos fortes e desenvolvendo estratégias para as dificuldades encontradas.
Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
Ministração de aulas para turmas variadas do Ensino Fundamental, garantindo o acompanhamento diário dos alunos e cumprindo o plano de ensino da instituição.
Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
Execução da proposta pedagógica da escola, atuando com a direção para oferecer idéias que surgissem durante a prática em sala de aula.
Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
Colaboração em atividades com a comunidade escolar, garantindo excelente comunicação com os pais e atuando de forma a fortalecer os vínculos entre todos.
Envio de tarefas de casa, incluindo a correção dos exercícios na aula seguinte, acompanhando a evolução e o interesse das crianças nas aulas.
Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnosticas e somativas.
Organização dos materiais escolares e decoração das salas a fim de criar um ambiente divertido e acolhedor, atendendo às metas educacionais.
Criação e reforço de regras de comportamento a fim de promover o desenvolvimento social e manter um ambiente positivo.
Acompanhamento das mudanças nas políticas escolares e das novas tendências em educação, participando de cursos de desenvolvimento profissional.
Formação acadêmica
Graduação - Ciências Humanas , Geografia
Universidade Camilo Castelo Branco
São Paulo, SP
02.1993 - 12.1995
Pedagogia - Administração Escolar e Supervisão
Universidade Nove de Julho
São Paulo, SP
02.1999 - 07.2020
Pós Graduação - Psicopedagogia com ênfase em educação especial
Faculdade São Vicente
São Paulo, SP
07.2019 - 02.2020
Habilidades e competências
Boa comunicação com pais, alunos e funcionários
Iniciativa para contribuir com novas idéias
Liderança para comandar a sala de aula
Zelo pelo desenvolvimento educacional dos alunos
Empatia para com as necessidades dos alunos
Iniciativa na busca de novos conhecimentos
Uso de tecnologia
Criatividade, organização, liderança e adaptação
Linha do tempo
Pós Graduação - Psicopedagogia com ênfase em educação especial