Visão geral
Histórico profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Linha do tempo
Generic
Marilene windelferd

Marilene windelferd

Pinhal Grande ,RG

Visão geral

29
29
years of professional experience

Histórico profissional

Vice-diretor de escola pública

´Prefeitura Municipal de Pinhal Grande
Pinhal Grande, RG
01.2020 - 12.2024

Professora

Prefeitura Municipal de Pinhal Grande
Pinhal Grande, RG
03.1996 - 12.2020
  • Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
  • Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
  • Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
  • Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
  • Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
  • Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
  • Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
  • Recebimento de materiais didáticos e elaboração de planos de aula, garantindo um conteúdo adequado e atualizado para os alunos.
  • Supervisão de atividades extracurriculares e eventos escolares, promovendo o desenvolvimento social e habilidades de liderança.

Professor e Diretora

´Prefeitura Municipal de Pinhal Grande
Pinhal Grande, RG
03.1996 - 12.2014
  • Coordenação da elaboração do projeto político pedagógico da escola, criando um ambiente democrático no qual os profissionais envolvidos se sentissem estimulados a sugerir ideias que contemplassem as demandas do processo de ensino-aprendizagem.
  • Comunicação com professores e coordenadores, a fim de identificar problemas referentes à sala de aula e diversificar as estratégias educativas.
  • Supervisão da coordenação e do corpo docente, orientando as práticas pedagógicas com foco no oferecimento de um ensino de qualidade e inclusivo aos alunos.
  • Organização da rotina escolar, definindo planos de atuação para que os objetivos e metas traçados no planejamento fossem atingidos ao final do ano letivo.
  • Participação em reuniões pedagógicas, discutindo as práticas de ensino com a coordenação e o corpo docente para avaliar sua eficácia, visando o desenvolvimento de melhorias, se necessário.
  • Resolução de conflitos e problemas disciplinares entre alunos, pais e equipe escolar, criando um ambiente escolar de respeito mútuo.
  • Promoção de reuniões e conselhos de classe, orientando que os professores demonstrassem os materiais e métodos utilizados em sala de para que os pais e responsáveis se inteirassem sobre o projeto pedagógico da escola.
  • Gerenciamento de conflitos entre os membros da escola, propiciando condições adequadas para que cada profissional exercesse seu trabalho com segurança e eficiência.
  • Gestão do orçamento escolar, alocando os recursos financeiros aos setores internos conforme a necessidade de cada um para garantir o bom funcionamento da instituição.
  • Coordenação de atividades extracurriculares e eventos escolares, promovendo o desenvolvimento dos estudantes.
  • Identificação das necessidades estruturais da escola, articulando as demandas de professores e alunos para possibilitar o aproveitamento dos espaços educativos.

Formação acadêmica

Pedagogia - Pedagogia

UNIFRA
Santa Maria /R/S

Habilidades e competências

  • Comunicação clara e efetiva
  • Compromisso com a excelência educacional
  • Comunicação eficaz com pais e comunidade
  • Resiliência em situações de crise
  • Eficiência na administração financeira escolar
  • Resiliência sob pressão e estresse
  • Visão sistêmica do processo educativo
  • Organização de eventos e atividades escolares
  • Liderança inspiradora para equipe docente
  • Gestão de recursos financeiros escolares
  • Bom relacionamento interpessoal com equipes escolares
  • Comprometimento com a qualidade da educação
  • Boa comunicação na resolução de conflitos

Linha do tempo

Vice-diretor de escola pública

´Prefeitura Municipal de Pinhal Grande
01.2020 - 12.2024

Professora

Prefeitura Municipal de Pinhal Grande
03.1996 - 12.2020

Professor e Diretora

´Prefeitura Municipal de Pinhal Grande
03.1996 - 12.2014

Pedagogia - Pedagogia

UNIFRA

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