Visão geral
Histórico profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Certificados
Linha do tempo
Generic
Simone Petroli

Simone Petroli

Caxias do Sul,Rio Grande do Sul

Visão geral

8
8
years of professional experience
9
9
years of post-secondary education
1
1
Certification

Histórico profissional

Professora anos iniciais

Prefeitura Municipal de Farroupilha
Farroupilha, Rio Grande do Sul
05.2012 - Atual
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
  • Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
  • Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
  • Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
  • Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
  • Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
  • Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
  • Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
  • Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.

Professora de anos iniciais

Estado do Rio Grande do Sul
Caxias do Sul, Rio Grande do Sul
02.2014 - 02.2020
  • Desenvolvimento de estratégias lúdicas a fim de promover o engajamento das crianças nas atividades de aprendizagem, estimulando o processo educativo.
  • Planejamento das aulas, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola, incluindo critérios e ferramentas de avaliação.
  • Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
  • Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
  • Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
  • Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
  • Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
  • Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
  • Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
  • Colaboração com o corpo docente, a coordenação e a direção da escola a fim de desenvolver planos de aula completos e efetivos, com foco na melhoria da aprendizagem dos alunos.
  • Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
  • Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
  • Desenvolvimento de projetos didáticos na escola, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos adquiridos na disciplina em situações do cotidiano.
  • Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
  • Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
  • Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
  • Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.

Formação acadêmica

Magistério - Educação

Ensino Médio
Escola Estadual Cecília Meireles
03.1996 - 12.1998

Licenciatura em Pedagogia Supervisão escolar - Educação

ULBRA
Canoas, RS
03.1999 - 12.2003

Pós graduação Ed. Infantil e práticas educativas - Educação

Aupex
Joinville, SC
09.2004 - 09.2005

Habilidades e competências

  • Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
  • Respeito pela individualidade de cada criança
  • Pontualidade no cumprimento de horários
  • Criatividade para desenvolver atividades lúdicas
  • Empatia para criar um ambiente de aprendizagem acolhedor
  • Sensibilidade para inclusão e diversidade
  • Empatia com as dificuldades dos alunos
  • Iniciativa para aprender novas práticas pedagógicas
  • Iniciativa para contribuir com novas ideias
  • Organização no planejamento das aulas
  • Responsabilidade com o aprendizado das turmas
  • Gentileza no trato com pais e professores
  • Capacidade de trabalhar em equipes multidiciplinares
  • Paciência com comportamentos desafiadores de alunos
  • Resiliência para lidar com os desafios da profissão
  • Flexibilidade para atender às demandas educacionais
  • Criatividade na abordagem dos conteúdos
  • Comunicação clara e objetiva com os alunos
  • Liderança para manter a ordem da turma
  • Capacidade de motivar e engajar os alunos
  • Comunicação efetiva durante as aulas
  • Adaptabilidade à rotina do aluno
  • Boa gestão do tempo para ministrar aulas
  • Didática para a ministração dos conteúdos

Certificados

  • Certificação em Educação Inclusiva, neuropsicopedagógica e psicopedagogia, 360 horas, pela INCI, em 2024.
  • Certificação em A família e seu papel no desenvolvimento infantil, 60 horas, pela Uníntese, 2018.
  • Certificação em Formação continuada de professores do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa, 80 horas, pela Universidade Federal de Santa Maria, 2015.
  • Certificação em Professor Alfabetizador do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa, 120 horas, pela Universidade Federal de Santa Maria, 2013.
  • Certificação em Professor Alfabetizador do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa, 160 horas, pela Universidade Federal de Santa Maria, 2015.
  • Certificação em Curso Básico de Contação de Histórias, 180 horas, pela ABED, 2022.
  • Certificação em Curso Interpretando os contos de fadas, 360 horas, pela ABED, 2022.
  • Certificação em Formação de professores Educação Infantil e Anos iniciais, 100 horas, pela SESI, 2022.
  • Certificação em Alfabetiza Tchê - professor, 20 horas, pela Secretaria do Estado de Educação, 2024.

Linha do tempo

Professora de anos iniciais

Estado do Rio Grande do Sul
02.2014 - 02.2020

Professora anos iniciais

Prefeitura Municipal de Farroupilha
05.2012 - Atual

Pós graduação Ed. Infantil e práticas educativas - Educação

Aupex
09.2004 - 09.2005

Licenciatura em Pedagogia Supervisão escolar - Educação

ULBRA
03.1999 - 12.2003

Magistério - Educação

Ensino Médio
03.1996 - 12.1998

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