

Tenho expectativas de construir uma prática clínica sólida e eficiente, com enfoque na saúde de crianças e suas famílias. Meu objetivo principal é construir uma prática multidisciplinar e de qualidade. Procuro sempre me atualizar em pesquisas na área do desenvolvimento infantil, que envolvem a construção da parentalidade atual e as novas formas de se relacionar, assim como estudos sobre Neurociência e Psiquiatria. Atualmente, venho me especializando em instrumentos de rastreamento de risco de TEA e outros atrasos de desenvolvimento, realizando avaliação de comportamento.
A minha experiência profissional é voltada para a primeira infância, com diversas práticas para desenvolver a saúde socioemocional de bebês, crianças e seus cuidadores. No meu trabalho eu procuro estabelecer uma relação com a criança e com a família, que se baseia na afetividade e no vínculo, para favorecer o amadurecimento emocional e o aprendizado durante o processo terapêutico.
Realizo meu trabalho clínico, em paralelo com a função de professora, o que fornece pontos de vista complementares sobre o desenvolvimento da criança, as responsabilidades e os desafios de cada agente de cuidado.