Ensino teórico e prático da biologia, utilizando métodos diferentes para promover a compreensão de conceitos da área.
Promoção de discussões e debates em sala de aula sobre questões científicas, éticas e ambientais, incentivando o pensamento crítico.
Avaliação de desempenho dos alunos através de provas e trabalhos, analisando o progresso e fornecendo feedbacks construtivos.
Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
Elaboração de planos de aula dentro das diretrizes curriculares, realizando atividades práticas com recursos visuais para enriquecer o aprendizado.
Ensino dos conceitos fundamentais de [Disciplina] com uma abordagem didática, facilitando a aprendizagem dos alunos.
Orientação de alunos na criação e apresentação de projetos científicos, promovendo a exploração independente de tópicos da biologia.
Professora
GOVERNO ESTADUAL
CASTANHAL, PARÁ
11.2003 - Atual
Participação em reuniões de planejamento escolar, discutindo e propondo ideias que tornassem o processo de ensino e aprendizagem mais eficiente.
Elaboração de planos de aula dentro das diretrizes curriculares, realizando atividades práticas com recursos visuais para enriquecer o aprendizado.
Preparação de planos de aula atrativos, incentivando o pensamento crítico e a criação de um ambiente acolhedor aos alunos.
Avaliação de desempenho dos alunos através de provas e trabalhos, analisando o progresso e fornecendo feedbacks construtivos.
Promoção de discussões e debates em sala de aula sobre questões científicas, éticas e ambientais, incentivando o pensamento crítico.
Ensino teórico e prático da biologia, utilizando métodos diferentes para promover a compreensão de conceitos da área.
Diretora de escola pública
Secretaria Estadual de Educação do Estado do Pará (EEEM LAMEIRA BITTENCOURT)
CASTANHAL, PARÁ
01.2009 - 06.2021
Comunicação com professores e coordenadores, a fim de identificar problemas referentes à sala de aula e diversificar as estratégias educativas.
Manutenção do patrimônio escolar, visando o funcionamento adequado das instalações e de toda a infraestrutura da instituição.
Supervisão e auxílio aos funcionários da escola, atuando com atenção ao feedback para melhoria de políticas e procedimentos.
Estabelecimento de objetivos estratégicos para a instituição educacional, garantindo o progresso constante.
Coordenação da elaboração do projeto político pedagógico da escola, criando um ambiente democrático no qual os profissionais envolvidos se sentissem estimulados a sugerir ideias que contemplassem as demandas do processo de ensino-aprendizagem.
Implementação de políticas para manter o ambiente escolar seguro e inclusivo, promovendo o bem-estar de todos os alunos.
Levantamento da compra de materiais, verificando a capacidade do orçamento em arcar com os custos sem comprometer as demais atividades e o funcionamento de outros setores.
Organização da rotina escolar, definindo planos de atuação para que os objetivos e metas traçados no planejamento fossem atingidos ao final do ano letivo.
Acompanhamento do desenvolvimento das aulas através dos planos de ensino e de aula, prezando pelo cumprimento da BNCC como forma de assegurar os direitos e o desenvolvimento educacional dos alunos.
Supervisão da coordenação e do corpo docente, orientando as práticas pedagógicas com foco no oferecimento de um ensino de qualidade e inclusivo aos alunos.
Desenvolvimento de projetos educacionais, estimulando a integração da comunidade escolar com o meio externo.
Manutenção de parcerias com pais, comunidade e outras instituições educacionais, criando uma rede de apoio para a educação.
Participação em reuniões pedagógicas, discutindo as práticas de ensino com a coordenação e o corpo docente para avaliar sua eficácia, visando o desenvolvimento de melhorias, se necessário.
Resolução de conflitos e problemas disciplinares entre alunos, pais e equipe escolar, criando um ambiente escolar de respeito mútuo.
Promoção de reuniões e conselhos de classe, orientando que os professores demonstrassem os materiais e métodos utilizados em sala de para que os pais e responsáveis se inteirassem sobre o projeto pedagógico da escola.
Gerenciamento de conflitos entre os membros da escola, propiciando condições adequadas para que cada profissional exercesse seu trabalho com segurança e eficiência.
Vice-diretor de escola pública
Secretaria Estadual de Educação do Estado do Pará (EEEM LAMEIRA BITTENCOURT)
Castanhal, PARÁ
08.2008 - 12.2008
Orientação e alinhamento com as equipes internas quanto aos procedimentos e protocolos da escola, mantendo o padrão de qualidade instituído.
Organização da rotina escolar, definindo planos de atuação para que os objetivos e metas traçados no planejamento fossem atingidos ao final do ano letivo.
Levantamento da compra de materiais, verificando a capacidade do orçamento em arcar com os custos sem comprometer as demais atividades e o funcionamento de outros setores.
Desenvolvimento de projetos educacionais, estimulando a integração da comunidade escolar com o meio externo.
Interação com a comunidade, buscando a integração dos pais à escola para discussão de questões e sugestão de melhorias.
Coordenação da elaboração do projeto político pedagógico da escola, criando um ambiente democrático no qual os profissionais envolvidos se sentissem estimulados a sugerir ideias que contemplassem as demandas do processo de ensino-aprendizagem.
Supervisão da coordenação e do corpo docente, orientando as práticas pedagógicas com foco no oferecimento de um ensino de qualidade e inclusivo aos alunos.
Reunião com professores, demonstrando as competências pessoais de cada um e sugerindo melhorias para um convívio melhor com colegas e alunos.
Organização dos espaços da escola, zelando pelo patrimônio da instituição e solicitando manutenção sempre que necessário.
Promoção de reuniões e conselhos de classe, orientando que os professores demonstrassem os materiais e métodos utilizados em sala de para que os pais e responsáveis se inteirassem sobre o projeto pedagógico da escola.
Comunicação com professores e coordenadores, a fim de identificar problemas referentes à sala de aula e diversificar as estratégias educativas.
Resolução de conflitos e problemas disciplinares entre alunos, pais e equipe escolar, criando um ambiente escolar de respeito mútuo.
Desenvolvimento de ações pedagógicas, objetivando reforçar a importância da educação aos alunos, evitando a evasão escolar.
Participação no planejamento estratégico da instituição, sugerindo ações para que a escola se destacasse tanto na área pedagógica, quanto social.
Formação acadêmica
Doutoranda em Educação em Ciências e Matemáticas - Formação de Professores
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Castanhal, PA
03.2023 - 02.2027
Mestra em Ensino de Biologia - Formação de Professores de Biologia
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Castanhal, PA
03.2020 - 03.2023
ESPECIALISTA EM METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLIGIA - Formação de Professores de Biologia
FACULDADE INTERNACIO DE CURITIBA
Curitiba, PR
01.2009 - 06.2010
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR - Gestão Escolar
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Belém, PA
01.2013 - 01.2014
Especialização em Educação Ambiental - Formação de Professores
CENTRO UNIVERTARIO UNA
Belo Horizonte, MG
03.2024 - 04.2025
Licenciatura em Pedagogia - Formação de Professores
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DAVINCI
Indaial, SP
01.2022 - 08.2024
Licenciatura Plena em Ciências Biológicas - Formação de Professores
Universidade Federal do Pará
Belém, Pará
03.1998 - 11.2002
Linha do tempo
Especialização em Educação Ambiental - Formação de Professores
CENTRO UNIVERTARIO UNA
03.2024 - 04.2025
Doutoranda em Educação em Ciências e Matemáticas - Formação de Professores
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
03.2023 - 02.2027
Licenciatura em Pedagogia - Formação de Professores
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DAVINCI
01.2022 - 08.2024
Mestra em Ensino de Biologia - Formação de Professores de Biologia
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
03.2020 - 03.2023
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR - Gestão Escolar
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
01.2013 - 01.2014
Diretora de escola pública
Secretaria Estadual de Educação do Estado do Pará (EEEM LAMEIRA BITTENCOURT)
01.2009 - 06.2021
ESPECIALISTA EM METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLIGIA - Formação de Professores de Biologia
FACULDADE INTERNACIO DE CURITIBA
01.2009 - 06.2010
Vice-diretor de escola pública
Secretaria Estadual de Educação do Estado do Pará (EEEM LAMEIRA BITTENCOURT)
08.2008 - 12.2008
Professor de ensino fundamental
GOVERNO MUNICIPAL
09.2005 - Atual
Professora
GOVERNO ESTADUAL
11.2003 - Atual
Licenciatura Plena em Ciências Biológicas - Formação de Professores
Auxiliar de Tecnico de Servicos de Saude em Secretaria de Saude do Governo MSAuxiliar de Tecnico de Servicos de Saude em Secretaria de Saude do Governo MS
Analista de Hematologia e Hemoterapia - HEMOMINAS em Governo do Estado de Minas GeraisAnalista de Hematologia e Hemoterapia - HEMOMINAS em Governo do Estado de Minas Gerais