Visão geral
Experiência profissional
Formação acadêmica
Habilidades e competências
Linha do tempo
Generic
ANA PAULA DOS SANTOS SANTANA

ANA PAULA DOS SANTOS SANTANA

Visão geral

8
8
years of post-secondary education
18
18
years of professional experience

Experiência profissional

Professora de língua portuguesa

SEEDUC
Belford Roxo, Rio de Janeiro
2024.10 - Atual
  • Elaboração de planos de aula, abordando conteúdos de língua portuguesa para diversos níveis de ensino.
  • Desenvolvimento de atividades pedagógicas, estimulando o interesse e a participação dos alunos nas aulas.
  • Correção de exercícios e provas, assegurando que o feedback fosse construtivo e contribuísse para o aprendizado.
  • Realização de avaliações diagnósticas, identificando as dificuldades dos alunos e propondo intervenções adequadas.
  • Correção de redações escritas pelos alunos, avaliando a estruturação dos temas e o desenvolvimento do raciocínio em forma de texto, identificando erros ortográficos e problemas de coesão e coerência que comprometessem a compreensão textual.
  • Elaboração de provas e trabalhos, formulando questões e temas que abordassem os conteúdos ministrados nas aulas, avaliando a articulação dos conhecimentos pelos alunos.
  • Correção de exercícios de gramática, apontando os erros mais comuns cometidos pela turma, apresentando as maneiras corretas de solucioná-los para garantir a assimilação dos conteúdos.
  • Correção de provas e exercícios, com atenção às competências de maior dificuldade dos alunos, buscando melhorias no desempenho futuramente.
  • Organização de eventos culturais, visando ampliar o contato e a vivência dos alunos com a língua fora do ambiente da sala de aula.

Professor de língua portuguesa

ESCOLA MUNICIPAL JARDIM GLAUCIA
Belford Roxo, Rio de Janeiro
2022.02 - Atual
  • Preparação de aulas dinâmicas e interativas, abordando conteúdos de língua portuguesa de forma atrativa para os alunos.
  • Desenvolvimento de atividades práticas, estimulando a leitura e a escrita através de projetos e oficinas literárias.
  • Avaliação do desempenho dos alunos, aplicando provas e atividades que mediam a compreensão dos conteúdos abordados.
  • Apoio na organização de eventos culturais, promovendo a valorização da literatura e da língua portuguesa na comunidade escolar.
  • Colaboração com a equipe pedagógica, contribuindo para o planejamento e a implementação de currículos inovadores e inclusivos.
  • Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias de ensino e compartilhando experiências para melhoria contínua.
  • Promoção de um ambiente de aprendizagem positivo, incentivando a participação ativa e o respeito mútuo entre os alunos.

Professora de língua portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL KORT KAMP
Belford Roxo, Rio de Janeiro
2020.02 - Atual
  • Elaboração de planos de aula, abordando conteúdos de língua portuguesa para diversos níveis de ensino.
  • Desenvolvimento de atividades pedagógicas, estimulando o interesse e a participação dos alunos nas aulas.
  • Correção de exercícios e provas, assegurando que o feedback fosse construtivo e contribuísse para o aprendizado.
  • Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias para melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes.
  • Apoio na implementação de projetos literários, incentivando a leitura e a apreciação de obras em língua portuguesa.
  • Elaboração de provas e trabalhos, formulando questões e temas que abordassem os conteúdos ministrados nas aulas, avaliando a articulação dos conhecimentos pelos alunos.
  • Aplicação de provas e atividades de recuperação de nota, estabelecendo critérios de avaliação para basear as correções, determinando um valor mínimo para a aprovação do aluno na disciplina.

Professor de ensino fundamental

COLEGIO RAIO DE LUZ
Belford Roxo, Rio de Janeiro
2007.02 - 2020.12
  • Planejamento de aulas dinâmicas, promovendo o engajamento dos alunos por meio de atividades interativas e colaborativas.
  • Desenvolvimento de materiais didáticos, visando facilitar a compreensão dos conteúdos abordados e estimular a criatividade dos alunos.
  • Avaliação contínua do desempenho dos alunos, identificando áreas de dificuldade e propondo estratégias de melhoria individualizadas.
  • Colaboração em projetos pedagógicos, trabalhando em equipe para implementar novas metodologias que aprimorem o aprendizado.
  • Orientação e suporte aos alunos, criando um ambiente acolhedor que favoreça a expressão de dúvidas e a troca de ideias.
  • Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
  • Integração com pais e responsáveis, estabelecendo canais de comunicação que favoreçam o acompanhamento da evolução escolar dos alunos.
  • Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
  • Ministração de aulas para turmas variadas do Ensino Fundamental, garantindo o acompanhamento diário dos alunos e cumprindo o plano de ensino da instituição.

Professor de ensino fundamental

CENTRO EDUCACIONAL KORT KAMP
Belford Roxo, Rio de Janeiro
2003.02 - 2007.12
  • Planejamento de aulas dinâmicas, promovendo o engajamento dos alunos por meio de atividades interativas e colaborativas.
  • Desenvolvimento de materiais didáticos, visando facilitar a compreensão dos conteúdos abordados e estimular a criatividade dos alunos.
  • Avaliação contínua do desempenho dos alunos, identificando áreas de dificuldade e propondo estratégias de melhoria individualizadas.
  • Orientação e suporte aos alunos, criando um ambiente acolhedor que favoreça a expressão de dúvidas e a troca de ideias.
  • Participação em reuniões pedagógicas, discutindo o progresso dos alunos e contribuindo para a definição de diretrizes educacionais.
  • Promoção de atividades extracurriculares, incentivando o desenvolvimento de habilidades sociais e o fortalecimento de laços comunitários.
  • Integração com pais e responsáveis, estabelecendo canais de comunicação que favoreçam o acompanhamento da evolução escolar dos alunos.
  • Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
  • Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
  • Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.

Formação acadêmica

LICENCIATURA EM LETRAS /LITERATURA - LETRAS/LITERATURA

UNIVERSIDADE PITAGORAS UNOPAR ANHANGUERA
SAO JOÃO DE MERITI
2016.02 - 2019.08

CURSO NORMAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO BELFORD ROXO
Belford Roxo, RJ
1992.02 - 1996.12

Habilidades e competências

  • Comunicação efetiva com os alunos

  • Comprometimento com um ensino de qualidade

  • Capacidade de gestão de sala de aula

  • Capacidade de lidar com alunos de diferentes níveis

  • Sensibilidade para identificar dificuldades de aprendizagem

  • Empatia em relação às dificuldades dos alunos

  • Planejamento no preparo das aulas

  • Técnicas eficazes de mediação de leitura

  • Proatividade para identificar conteúdos atrativos aos alunos

  • Iniciativa para motivar os alunos

  • Domínio da gramática portuguesa

  • Habilidade em gerenciar conflitos em sala de aula

Linha do tempo

Professora de língua portuguesa

SEEDUC
2024.10 - Atual

Professor de língua portuguesa

ESCOLA MUNICIPAL JARDIM GLAUCIA
2022.02 - Atual

Professora de língua portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL KORT KAMP
2020.02 - Atual

LICENCIATURA EM LETRAS /LITERATURA - LETRAS/LITERATURA

UNIVERSIDADE PITAGORAS UNOPAR ANHANGUERA
2016.02 - 2019.08

Professor de ensino fundamental

COLEGIO RAIO DE LUZ
2007.02 - 2020.12

Professor de ensino fundamental

CENTRO EDUCACIONAL KORT KAMP
2003.02 - 2007.12

CURSO NORMAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO BELFORD ROXO
1992.02 - 1996.12
ANA PAULA DOS SANTOS SANTANA