MARIA DAS DORES RODRIGUES VIDAL
BALSAS,MARANHÃO
Visão geral
18
18
years of professional experience
6
6
years of post-secondary education
Histórico profissional
Professora de língua portuguesa
Governo do Maranhão - Seduc
BALSAS, MA
01.2012 - Atual
- Correção de redações escritas pelos alunos, avaliando a estruturação dos temas e o desenvolvimento do raciocínio em forma de texto, identificando erros ortográficos e problemas de coesão e coerência que comprometessem a compreensão textual.
- Elaboração de planos de aula, descrevendo os temas, conteúdos, métodos e critérios de avaliação da disciplina, contribuindo para a sistematização e organização das aulas.
- Elaboração de provas e trabalhos, formulando questões e temas que abordassem os conteúdos ministrados nas aulas, avaliando a articulação dos conhecimentos pelos alunos.
- Correção de exercícios de gramática, apontando os erros mais comuns cometidos pela turma, apresentando as maneiras corretas de solucioná-los para garantir a assimilação dos conteúdos.
- Correção de provas e exercícios, com atenção às competências de maior dificuldade dos alunos, buscando melhorias no desempenho futuramente.
- Ministração de aulas presenciais e on-line de língua portuguesa, explicando os conceitos teóricos e as formas de aplicação, sanando as dúvidas dos alunos para facilitar o entendimento da matéria.
- Preparo de materiais didáticos em consonância com a proposta pedagógica da escola, oferecendo um suporte de acompanhamento das aulas para que pudessem compreender melhor os conteúdos estudados.
- Planejamento das atividades de língua portuguesa aplicadas na sala de aula e on-line, desenvolvendo exercícios que trabalhassem as competências linguísticas necessárias à formação dos alunos.
- Controle da frequência dos alunos na disciplina, registrando as presenças e faltas em planilha, fornecendo dados que auxiliassem a direção da escola na análise de questões pedagógicas e administrativas.
- Seleção e recomendação de materiais paradidáticos como livros, filmes, músicas e revistas, de forma a utilizá-los para fins educacionais, atraindo o interesse dos alunos.
- Participação em reuniões pedagógicas com coordenadores e outros membros do corpo docente, discutindo e analisando as necessidades educacionais dos alunos.
- Atendimento individual a alunos com dificuldades na disciplina, esclarecendo as principais dúvidas e fornecendo orientações para melhorar o desempenho escolar.
- Apoio na elaboração do projeto político-pedagógico da instituição, sugerindo formas de organizar a proposta curricular da disciplina de língua portuguesa, objetivando contemplar os conteúdos necessários para o desenvolvimento das habilidades e competências dos alunos na área.
- Participação em reuniões com coordenadores pedagógicos, discutindo a efetividade dos métodos utilizados em sala de aula, pensando em novas formas de abordar os conteúdos de língua portuguesa para aprimorar as relações de ensino e aprendizagem.
- Organização de eventos culturais, visando ampliar o contato e a vivência dos alunos com a língua fora do ambiente da sala de aula.
- Monitoramento e controle do comparecimento dos alunos, assegurando a participação efetiva das turmas.
- Correção e orientação individualizada na pronúncia e escrita correta do idioma, auxiliando na aquisição da fluência.
- Aplicação de provas e atividades de recuperação de nota, estabelecendo critérios de avaliação para basear as correções, determinando um valor mínimo para a aprovação do aluno na disciplina.
PROFESSORA DE PROJETO DE VIDA
GOVERNO DO ESTADO DO MARANÃO - SEDUC
BALSAS, MA
02.2019 - 06.2025
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Elaboração de planos de aula envolvendo atividades presenciais e ferramentas tecnológicas, buscando promover a construção do conhecimento de forma consistente pelos alunos.
Professora de ensino fundamental
Prelazia de Balsas
BALSAS, MA
01.2007 - 06.2017
- Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Ministração de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino primário, utilizando métodos pedagógicos adequados.
- Colaboração com outros professores e equipe escolar, planejando atividades extracurriculares.
- Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
- Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
- Colaboração em atividades com a comunidade escolar, garantindo excelente comunicação com os pais e atuando de forma a fortalecer os vínculos entre todos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Acompanhamento das mudanças nas políticas escolares e das novas tendências em educação, participando de cursos de desenvolvimento profissional.
Tutora acadêmica
UNINTER - POLO BALSAS
BALSAS, MA
02.2016 - 02.2017
- Utilização de recursos tecnológicos como complemento ao material apostilado, estimulando o desenvolvimento de habilidades e competências dos alunos.
- Implementação de métodos de ensino inovadores, aumentando o engajamento e a compreensão dos alunos.
- Orientação de alunos em projetos e atividades práticas, facilitando a aplicação dos conhecimentos teóricos.
- Planejamento de atividades com base nos conteúdos ministrados nas aulas, analisando o desempenho dos alunos para identificar as maiores dificuldades na disciplina.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais, visando discutir estratégias para melhoria do aprendizado e desenvolvimento dos estudantes.
- Controle de frequência e avaliação de desempenho dos alunos, monitorando o progresso e identificando áreas de melhoria.
- Participação em reuniões de equipe e desenvolvimento profissional, obtendo atualizações sobre as melhores práticas educacionais.
- Colaboração com a equipe gestora da escola a fim de estabelecer as metas e objetivos para o ano letivo, visando garantir a aprendizagem dos alunos.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
Formação acadêmica
LICENCIATURA PLENA LETRAS-PORTUGUÊS E INGLÊS - LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS
UNESC- PI
Teresina, PI 02.2001 - 06.2005
DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR - PÓS GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU
FLORIANO - PI 05.2006 - 05.2007
GESTÃO ESCOLAR - ADMINISTRAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPER - GESTÃO ESCOLAR
FACULDADE IBRA
CARATINGA - MINAS GERAIS 08.2024 - 05.2025
Habilidades e competências
- Comunicação efetiva com os alunos
- Comprometimento com um ensino de qualidade
- Capacidade de gestão de sala de aula
- Capacidade de lidar com alunos de diferentes níveis
- Bom relacionamento interpessoal com a equipe
- Empatia em relação às dificuldades dos alunos
- Planejamento no preparo das aulas
- Familiaridade com tecnologias educacionais
- Proatividade para identificar conteúdos atrativos aos alunos
- Iniciativa para motivar os alunos
- Domínio da gramática portuguesa
- Inovação no uso de metodologias ativas
- Adaptabilidade a diferentes metodologias de ensino
- Organização para planejamento de aulas
- Facilidade em estabelecer comunicação eficaz
- Flexibilidade para ajustar planos de aula
- Comprometimento com o desenvolvimento contínuo
- Empatia ao fornecer feedbacks construtivos
- Iniciativa para projetos de literatura e arte
- Conhecimento de recursos didáticos atualizados
- Comunicação objetiva na interação com os alunos
- Planejamento de atividades extracurriculares
- Precisão no registro de presenças nas aulas
- Estratégias para fomento da escrita criativa
- Habilidade em gerenciar conflitos em sala de aula
- Visão analítica para avaliar o aprendizado dos alunos
- Sensibilidade cultural e inclusiva em sala de aula
- Proatividade para aprimorar conhecimentos pedagógicos
- Iniciativa para buscar atualizações na área
- Senso crítico para identificar necessidades educacionais
- Prática em avaliação de desempenho estudantil
- Colaboração com colegas para projetos interdisciplinares
- Interpretação e análise literária crítica
- Familiaridade com literatura brasileira e portuguesa
- Facilidade em criar um ambiente de aprendizado positivo
- Comunicação clara e eficaz
- Gestão eficiente de sala de aula
- Domínio de tecnologias educacionais
- Capacidade de motivar alunos
- Avaliação precisa do progresso do aluno
- Sensibilidade para lidar com diversidade cultural
Linha do tempo
GESTÃO ESCOLAR - ADMINISTRAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPER - GESTÃO ESCOLAR
FACULDADE IBRA
08.2024 - 05.2025
PROFESSORA DE PROJETO DE VIDA
GOVERNO DO ESTADO DO MARANÃO - SEDUC
02.2019 - 06.2025
Tutora acadêmica
UNINTER - POLO BALSAS
02.2016 - 02.2017
Professora de língua portuguesa
Governo do Maranhão - Seduc
01.2012 - Atual
Professora de ensino fundamental
Prelazia de Balsas
01.2007 - 06.2017
DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR - PÓS GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO NO ENSINO
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU
05.2006 - 05.2007
LICENCIATURA PLENA LETRAS-PORTUGUÊS E INGLÊS - LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS
UNESC- PI
02.2001 - 06.2005