Daiane Silva
Juazeiro,BA
Visão geral
4
4
years of professional experience
7
7
years of post-secondary education
1
1
Certification
Experiência profissional
Professora de nível superior na educação infantil de quatro a seis anos
Prefeitura Municipal de Juazeiro
Juazeiro, BA
2020.04 - Atual
- Planejamento de atividades pedagógicas, promovendo o desenvolvimento integral das crianças de quatro a seis anos.
- Criação de materiais didáticos, facilitando o aprendizado e a interação entre os alunos durante as aulas.
- Avaliação do progresso dos alunos, observando comportamentos e habilidades para adaptar métodos de ensino.
- Implementação de projetos lúdicos, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo entre as crianças.
- Desenvolvimento de reuniões com pais, discutindo o desempenho escolar e promovendo a participação familiar.
- Supervisão de atividades recreativas, garantindo a segurança e o bem-estar dos alunos durante os momentos de lazer.
- Colaboração com a equipe pedagógica, contribuindo para a melhoria contínua da qualidade do ensino da instituição.
- Participação em formações e cursos, atualizando conhecimentos sobre metodologias de ensino e práticas educativas.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Leitura e contação de histórias em sala de aula, visando o desenvolvimento de habilidades linguísticas das crianças.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Elaboração de planos de aula, considerando as necessidades e interesses dos alunos, bem como as diretrizes curriculares da educação infantil.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Atuação no processo de alfabetização dos alunos, desenvolvendo estratégias para as atividades de leitura e escrita, monitorando com atenção o progresso das crianças.
- Elaboração do plano de ensino das turmas, seguindo as diretrizes do Projeto Político Pedagógico da escola para atingir as metas e objetivos propostos.
- Ensino de trabalhos manuais e outras atividades às crianças, como pintura e dobraduras, estimulando o desenvolvimento de habilidades motoras finas e grossas.
- Orientação individual às crianças com dificuldades na realização das atividades, garantindo a aprendizagem e o acompanhamento do restante da turma.
- Acompanhamento das crianças durante as refeições no intervalo das aulas, promovendo a importância da aquisição de hábitos alimentares saudáveis.
Coordenador pedagógico
Colegio Nova Alernativa
Toritama, Pernambuco
2018.01 - 2019.09
- Coordenação de atividades pedagógicas, assegurando que o currículo fosse implementado de acordo com as diretrizes educacionais.
- Supervisão da equipe docente, proporcionando orientação e apoio para o desenvolvimento profissional e melhoria das práticas de ensino.
- Desenvolvimento de estratégias de ensino, promovendo metodologias inovadoras que estimulassem o aprendizado dos alunos de forma dinâmica.
- Avaliação do desempenho acadêmico, analisando resultados e propondo intervenções para atender às necessidades educacionais dos estudantes.
- Planejamento de eventos educacionais, organizando palestras e workshops que enriquecessem a formação dos alunos e da comunidade escolar.
- Implementação de programas de capacitação, oferecendo treinamentos e workshops para os professores, visando à atualização das práticas pedagógicas.
- Estabelecimento de parcerias com instituições, buscando recursos e apoio externo que beneficiassem o desenvolvimento escolar.
- Gestão de conflitos, mediando situações entre alunos e professores, visando a manutenção de um ambiente escolar harmonioso.
- Atendimento a pais e responsáveis, acompanhando a evolução dos alunos e promovendo uma boa relação entre família e escola, estabelecendo diálogos saudáveis.
- Auxílio aos professores na prática docente, sugerindo métodos e abordagens que aprimorassem as aulas.
- Colaboração com a direção da escola no desenvolvimento de ações pedagógicas, garantindo a organização de reuniões, bem como o acompanhamento da rotina de ensino.
- Coordenação das atividades dos docentes da instituição, assegurando o cumprimento dos objetivos e ementas dos programas educacionais.
- Acompanhamento de alunos em processo de aprendizagem, oferecendo orientações para o desenvolvimento educacional.
- Apoio no desenvolvimento do calendário escolar, colaborando com a organização e o acompanhamento das atividades pedagógicas da instituição.
- Coordenação das atividades dos docentes da instituição e das disciplinas lecionadas, assegurando o cumprimento dos objetivos pedagógicos.
- Participação na elaboração do Projeto Político-Pedagógico da escola, estabelecendo estratégias que contribuíssem para a qualidade do ensino.
- Gestão do planejamento anual da escola, assegurando o cumprimento da legislação, normas, diretrizes e procedimentos da Secretaria da Educação.
- Liderança da equipe pedagógica, comandando processos e procedimentos de gestão escolar por meio de estratégias de treinamento e comunicação, atuando como representante da escola.
- Responsável pela elaboração de documentos escolares, incluindo o calendário letivo e o regimento escolar, garantindo a condução de reuniões, apresentações e treinamentos.
- Definição de estratégias de ensino e de avaliação, estabelecendo critérios educacionais para a formação adequada dos alunos.
- Gestão da grade horária escolar, organizando os professores e promovendo reuniões com as famílias e os alunos, reportando problemas e resultados ao diretor.
- Gestão das ações didáticas do corpo docente, garantindo o cumprimento das diretrizes e métodos de ensino da escola, prezando pela formação educacional dos alunos.
- Gestão do corpo docente e administração de índices escolares, coordenando o andamento das turmas e a capacitação da equipe pedagógica.
- Monitoramento dos alunos nos intervalos, colaborando com o controle das rotinas escolares.
- Coordenação da área pedagógica da instituição, contratando e treinando professores e mediadores para garantir a aplicação eficiente da metodologia de ensino e aprendizagem.
- Coordenação do processo de desenvolvimento pedagógico dos alunos, acompanhando o planejamento das turmas para desenvolver atividades extras e estabelecer objetivos.
- Elaboração de materiais didáticos, estimulando a participação dos alunos em diferentes áreas do conhecimento.
- Avaliação do currículo escolar, propondo alterações nos conteúdos que suprissem as necessidades educacionais dos alunos e da instituição.
- Desenvolvimento de projetos de pesquisa, estimulando a capacidade científica dos alunos na investigação dos temas estudados.
- Controle da entrada e saída de alunos, garantindo rapidez e eficácia no embarque e desembarque de crianças.
- Acompanhamento de alunos em atividades escolares, garantindo a assimilação dos conteúdos das tarefas.
- Participação na elaboração do projeto político pedagógico da instituição, identificando as competências necessárias para o desenvolvimento dos alunos e a definição de métodos.
Professora de nível superior na educação infantil de quatro a seis anos
Colegio Nova Alernativa
Toritama, Pernambuco
2016.10 - 2019.09
- Planejamento de atividades pedagógicas, promovendo o desenvolvimento integral das crianças de quatro a seis anos.
- Criação de materiais didáticos, facilitando o aprendizado e a interação entre os alunos durante as aulas.
- Avaliação do progresso dos alunos, observando comportamentos e habilidades para adaptar métodos de ensino.
- Implementação de projetos lúdicos, estimulando a criatividade e o trabalho em grupo entre as crianças.
- Desenvolvimento de reuniões com pais, discutindo o desempenho escolar e promovendo a participação familiar.
- Supervisão de atividades recreativas, garantindo a segurança e o bem-estar dos alunos durante os momentos de lazer.
- Colaboração com a equipe pedagógica, contribuindo para a melhoria contínua da qualidade do ensino da instituição.
- Participação em formações e cursos, atualizando conhecimentos sobre metodologias de ensino e práticas educativas.
- Planejamento semanal das atividades pedagógicas, buscando desenvolver o trabalho com eficiência para garantir a aprendizagem da turma.
- Leitura e contação de histórias em sala de aula, visando o desenvolvimento de habilidades linguísticas das crianças.
- Planejamento e realização de atividades recreativas e educacionais com as crianças, visando a socialização, o desenvolvimento da criatividade e habilidades de comunicação.
- Elaboração de planos de aula, considerando as necessidades e interesses dos alunos, bem como as diretrizes curriculares da educação infantil.
- Participação em reuniões com pais ou responsáveis, informando-os sobre o progresso e as dificuldades dos alunos no processo de aprendizagem.
- Atuação no processo de alfabetização dos alunos, desenvolvendo estratégias para as atividades de leitura e escrita, monitorando com atenção o progresso das crianças.
- Elaboração do plano de ensino das turmas, seguindo as diretrizes do Projeto Político Pedagógico da escola para atingir as metas e objetivos propostos.
- Orientação às crianças na realização de atividades escolares, visando o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos essenciais à faixa etária dos alunos.
- Ensino de trabalhos manuais e outras atividades às crianças, como pintura e dobraduras, estimulando o desenvolvimento de habilidades motoras finas e grossas.
- Orientação individual às crianças com dificuldades na realização das atividades, garantindo a aprendizagem e o acompanhamento do restante da turma.
- Acompanhamento das crianças durante as refeições no intervalo das aulas, promovendo a importância da aquisição de hábitos alimentares saudáveis.
- Interação com outros profissionais da escola, garantindo uma abordagem interdisciplinar e integrada ao ensino.
- Orientação aos alunos na aquisição de hábitos de higiene, explicando os benefícios da lavagem das mãos, escovação de dentes e banhos regulares.
- Conferência das atividades realizadas pelos alunos, verificando o cumprimento dos objetivos propostos e auxiliando no desenvolvimento das habilidades.
- Aplicação de avaliações diagnósticas, formativas e somativas ao longo do ano letivo, buscando diagnosticar e classificar os alunos conforme o nível de aprendizagem.
- Observação das crianças para identificar problemas de desenvolvimento físico ou emocional, colaborando com pais e supervisores para solucionar questões.
- Desenvolvimento de material didático autoral como complemento aos distribuídos pela escola, utilizando tais instrumentos pedagógicos como apoio nas aulas para o desenvolvimento das habilidades necessárias às crianças de 4 a 6 anos.
- Reunião periódica com os familiares para discutir o progresso e o comportamento das crianças.
- Identificação de sinais de problemas emocionais e de desenvolvimento nas crianças, comunicando o ocorrido à coordenação e aos responsáveis.
Professora de ensino fundamental
Colegio Santos Dumont
Toritama, Pernambuco
2015.04 - 2016.02
- Planejamento de aulas, elaborando conteúdos que atendam às diretrizes curriculares e às necessidades dos alunos.
- Desenvolvimento de atividades didáticas, promovendo o aprendizado ativo e a participação dos estudantes nas aulas.
- Avaliação do desempenho dos alunos, aplicando testes e atividades práticas para medir o aprendizado e o progresso.
- Apoio à inclusão de alunos com necessidades especiais, adaptando materiais e estratégias para garantir a acessibilidade.
- Gestão de sala de aula, estabelecendo um ambiente de aprendizado positivo e respeitoso entre os estudantes.
- Participação em reuniões pedagógicas, discutindo estratégias e ações para melhorar a qualidade do ensino na escola.
- Colaboração com pais e responsáveis, mantendo uma comunicação aberta e transparente sobre o progresso dos alunos.
- Organização de eventos escolares, envolvendo a comunidade e promovendo a integração entre alunos, pais e educadores.
- Ensino de conteúdos teóricos, sanando as dúvidas apresentadas ao longo das aulas, corrigindo atividades e aplicando provas para garantir a aprendizagem plena.
- Planejamento de aulas de acordo com o Plano Nacional de Educação, cumprindo as metas propostas e preparando a turma para as avaliações padronizadas.
- Organização e acompanhamento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a reflexão e o envolvimento com os propósitos pedagógicos e educacionais da escola.
- Ministração de aulas interativas e dinâmicas para alunos do ensino primário, utilizando métodos pedagógicos adequados.
- Colaboração com outros professores e equipe escolar, planejando atividades extracurriculares.
- Criação de planos de aula, definindo metas de aprendizagem para os alunos.
- Avaliação contínua do progresso dos alunos por meio de testes, trabalhos e observação em sala de aula.
- Participação no processo de alfabetização dos alunos, elaborando estratégias para melhorar o desenvolvimento e estimular as práticas de letramento.
- Participação em reuniões com pais e responsáveis, discutindo o desempenho acadêmico e o desenvolvimento dos alunos.
- Identificação das principais dificuldades dos alunos na disciplina, diversificando os métodos de ensino ao elaborar o plano de recuperação do conteúdo.
- Preenchimento dos diários de bordo e de classe, registrando as atividades realizadas ao longo do ano letivo, documentando o progresso dos alunos.
- Colaboração em atividades com a comunidade escolar, garantindo excelente comunicação com os pais e atuando de forma a fortalecer os vínculos entre todos.
- Acompanhamento do progresso dos alunos através de avaliações e atividades diárias, implementando estratégias de recuperação ao final período letivo.
- Participação nos eventos do calendário pedagógico anual, buscando contribuir para o fortalecimento da comunidade escolar como parte do processo educativo.
- Atendimento aos pais e familiares para acompanhamento dos alunos, valorizando os pontos fortes e desenvolvendo estratégias para as dificuldades encontradas.
- Ministração de aulas para turmas variadas do Ensino Fundamental, garantindo o acompanhamento diário dos alunos e cumprindo o plano de ensino da instituição.
- Envio de tarefas de casa, incluindo a correção dos exercícios na aula seguinte, acompanhando a evolução e o interesse das crianças nas aulas.
- Análise do progresso da aprendizagem e da compreensão do conteúdo pelos alunos através de avaliações diagnósticas e somativas.
- Execução da proposta pedagógica da escola, atuando com a direção para oferecer ideias que surgissem durante a prática em sala de aula.
- Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças.
- Organização dos materiais escolares e decoração das salas a fim de criar um ambiente divertido e acolhedor, atendendo às metas educacionais.
- Criação e reforço de regras de comportamento a fim de promover o desenvolvimento social e manter um ambiente positivo.
- Supervisão de atividades recreativas, garantindo um ambiente seguro e estimulante para os alunos.
- Acompanhamento das mudanças nas políticas escolares e das novas tendências em educação, participando de cursos de desenvolvimento profissional.
Formação acadêmica
Garduação - Pedagogia
Isef- Instituto Superior de Educação de Floresta
Totitama 2010.02 - 2015.08
Pós-Graduação e Psicopedagogia - Psicopedagogia Clinica e Institucional
Isef Instituto Superior de Educação de Floresta
Toritama 2015.03 - 2016.09
Habilidades e competências
- Entusiasmo para aprender e atualizar-se constantemente
- Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
- Criatividade no desenvolvimento de atividades lúdicas
- Paciência no processo de aprendizagem
- Habilidade em planejar e executar atividades lúdicas educativas
- Facilidade de trabalho em equipe com outros educadores
- Empatia no trato com crianças
- Responsabilidade com a garantia do bem-estar das crianças
- Paciência no trato com os alunos
- Flexibilidade para lidar com diferentes necessidades e personalidades
- Respeito pela individualidade de cada criança
- Motivação para inspirar o aprendizado das crianças
- Resiliência para lidar com os desafios da profissão
- Firmeza para estabelecer limites em situações de conflito
- Capacidade de avaliação pedagógica construtiva
- Conhecimento em desenvolvimento cognitivo e emocional infantil
- Observação atenta do desenvolvimento infantil
- Sensibilidade para identificar necessidades individuais
- Paciência para lidar com comportamentos difíceis
- Gestão de sala de aula eficaz
- Excelente comunicação verbal e escrita com crianças e pais
- Adaptabilidade para lidar com alunos de diferentes idades
- Comunicação clara e efetiva com pais
- Domínio de técnicas de contação de histórias
- Organização para gerenciar recursos didáticos
- Conhecimento em primeiros socorros e cuidados básicos
- Familiaridade com currículos de educação infantil
- Resiliência frente aos desafios educacionais
- Liderança para conduzir projetos escolares
- Conhecimento em legislação e diretrizes educacionais para a primeira infância
- Conhecimento em psicologia infantil
- Adaptabilidade em ambientes educacionais dinâmicos
- Motivação para engajar pequenos aprendizes
- Uso de tecnologia educacional atualizada
- Capacidade de observação e avaliação pedagógica
- Capacidade de incentivar a curiosidade infantil
- Paciência no ensino de novas habilidades
- Conhecimento em desenvolvimento infantil
- Domínio de estratégias de alfabetização
- Empatia para entender as necessidades infantis
- Sensibilidade para inclusão de todos os alunos
- Criatividade na elaboração de atividades lúdicas
- Adaptabilidade a diferentes estilos de aprendizagem
- Conhecimento em primeiros socorros
- Gestão de sala de aula eficiente
- Comunicação clara e eficaz com pais
- Criatividade para resolver problemas cotidianos
- Capacidade de adaptação a novos currículos
- Familiaridade com métodos de avaliação formativa
- Conhecimento em nutrição infantil
Certificados
- Treinamento em [Área]
Linha do tempo
Professora de nível superior na educação infantil de quatro a seis anos
Prefeitura Municipal de Juazeiro
2020.04 - Atual
Coordenador pedagógico
Colegio Nova Alernativa
2018.01 - 2019.09
Professora de nível superior na educação infantil de quatro a seis anos
Colegio Nova Alernativa
2016.10 - 2019.09
Professora de ensino fundamental
Colegio Santos Dumont
2015.04 - 2016.02
Pós-Graduação e Psicopedagogia - Psicopedagogia Clinica e Institucional
Isef Instituto Superior de Educação de Floresta
2015.03 - 2016.09
Garduação - Pedagogia
Isef- Instituto Superior de Educação de Floresta
2010.02 - 2015.08