Elaine De Fátima Ferreira Barros

Planejamento das aulas de Geografia, abordando temas relevantes para o Ensino Fundamental de forma dinâmica e interativa.

Planejamento e desenvolvimento de aulas, elaboração de atividades e avaliações, acompanhamento da aprendizagem e orientação dos estudantes, visando a promoção de um ambiente educativo enriquecedor.

Desenvolvimento de práticas pedagógicas diversificadas, utilizando recursos didáticos, tecnológicos e metodologias que favorecem a participação e a compreensão dos conteúdos geográficos, como espaço geográfico, território, paisagem, sociedade, meio ambiente e questões socioeconômicas.

Avaliação do desempenho dos alunos, aplicando provas e trabalhos, fornecendo feedback construtivo e orientações para melhorias.

Acompanhamento individual do desempenho dos alunos e participação em reuniões pedagógicas, colaborando com a equipe escolar na construção de estratégias que favoreçam a melhoria contínua do processo de ensino-aprendizagem.

Realização de projetos interdisciplinares e atividades voltadas à formação do pensamento crítico, à compreensão das relações entre sociedade e natureza e à valorização da realidade local e global.

Elaboração de materiais didáticos, incluindo mapas, gráficos e recursos audiovisuais que facilitem o aprendizado dos alunos.

Planejamento e desenvolvimento de aulas, elaboração de atividades e avaliações, acompanhamento da aprendizagem e orientação dos estudantes, promovendo um ambiente de aprendizado ativo e engajado.

Desenvolvimento de práticas pedagógicas diversificadas, utilizando recursos didáticos e metodologias que favoreciam a participação dos estudantes e a compreensão aprofundada dos conteúdos geográficos.

Responsabilidade pela realização de projetos interdisciplinares e atividades voltadas à formação do pensamento crítico e à compreensão das relações entre sociedade e natureza.

Responsabilidade pelo acompanhamento individual do desempenho dos alunos, participação em reuniões pedagógicas e colaboração com a equipe escolar.

• Atendimento a alunos e pais, oferecendo informações sobre procedimentos escolares e esclarecendo dúvidas sobre matrícula, garantindo que todos os envolvidos estivessem bem informados.
• Apoio na comunicação entre professores e alunos, facilitando a troca de informações sobre tarefas e projetos escolares.
• Organização das entradas e saídas de alunos, assegurando a segurança no ambiente escolar e facilitando o controle de presença.
• Substituição de professores durante faltas, assegurando a continuidade das aulas.
• Organização de documentos e arquivos, assegurando que todos os registros estivessem em ordem e facilmente acessíveis.
• Lançamento de informações no sistema, organizando dados e melhorando a acessibilidade das informações para consultas posteriores.

Responsabilidade pela construção de um ambiente acolhedor e educativo, favorecendo a adaptação, a convivência e o desenvolvimento das habilidades essenciais na primeira infância.

Planejamento e desenvolvimento de atividades pedagógicas que promoviam o desenvolvimento integral das crianças, abordando aspectos cognitivos, motores, afetivos e sociais.

Desenvolvimento de práticas educativas por meio de brincadeiras, histórias, músicas, desenhos, atividades lúdicas e experiências de socialização, estimulando a criatividade, a autonomia e a aprendizagem.

Acompanhamento do desenvolvimento individual dos alunos, com elaboração de registros e atividades pedagógicas e organização do ambiente escolar, fortalecendo a parceria com famílias e equipe escolar por meio de reuniões e ações conjuntas.

Gestão do planejamento e desenvolvimento de atividades pedagógicas integradas, promovendo o desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social das crianças.

Responsabilidade pela construção de um ambiente acolhedor e educativo, favorecendo a adaptação, a convivência e o desenvolvimento das habilidades essenciais na primeira infância.

Desenvolvimento de práticas educativas por meio de brincadeiras, histórias, músicas, desenhos, atividades lúdicas e experiências de socialização, estimulando a criatividade, a autonomia e a aprendizagem.

Acompanhamento do desenvolvimento individual dos alunos, com elaboração de registros e atividades pedagógicas que organizavam o ambiente escolar e favoreciam a interação com famílias e equipe escolar.