Iris de Souza Avelar
Nova Iguaçu,Rio de Janeiro
Visão geral
25
25
years of professional experience
Experiência profissional
mediador escolar
ESCOLA MUNICIPAL 7 DE SETEMBRO
Professora de Inglês
UERJ/ PROJETO FOCUS IN ENGLISH: Universidade Estadual do Rio de Janeiro (FEBF): Faculdade de Educação da Baixada Fluminense
01.2017
Bolsista de Iniciação Científica (bolsa financiada pelo CETREINA)
UERJ/FEBF: GEPACT: Grupo de Estudos e Pesquisa em Avaliação, Currículo e Trabalho Pedagógico.
01.2017
Professora de Português – PRONATEC (contrato)
FIRJAN/SENAI
01.2013
Professora de Português e Inglês
CURSO FUSÃO: PRÉ-MILITAR E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
01.2023 - 07.2026
Professora de Português e Literatura
CENTRO EDUCACIONAL CARVALHO BARROS
01.2024 - 01.2025
Professora de Inglês Técnico
ESCOLA ELECTRA
01.2010 - 01.2020
Professora de Literatura (graduação)
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DUQUE DE CAXIAS (FEUDUC)
01.2015 - 01.2017
Professora de Português (PRONATEC)
UNESA: Universidade Estácio de Sá
01.2014 - 01.2015
Professora de Português, Inglês, Literatura
COLÉGIO FLAMA
01.2002 - 01.2004
Formação acadêmica
PEDAGOGIA - undefined
UERJ/FEBF
EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DE NEUROPEDAGOGIA - undefined
FACUMINAS
LETRAS - undefined
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DUQUE DE CAXIAS
Habilidades e competências
Acompanhamento de crianças com autismo, transtornos, altas habilidades e superdotação, garantindo o acesso e participação nos processos de aprendizagem e nas interações;
Como docente de Língua Inglesa, para alunos cotistas de graduação dos cursos de Pedagogia, Geografia e Matemática, além de ministrar aulas de Português e Inglês para o Ensino Fundamental e Médio Como docente de Literatura Brasileira, para alunos de graduação do curso de Letras;
Como docente de Português, Inglês e Literatura, para alunos do Ensino Fundamental e Médio há mais de quinze anos;
Participação em projeto de extensão, cuja linha de pesquisa é a correlação entre currículo e avaliação, ou seja, na verificação dos impactos dos resultados do IDEB/Prova Brasil na escola de educação básica: impasses, possibilidades e desafios das avaliações externas na melhoria da qualidade de educação das escolas municipais da Baixada Fluminense
Idiomas
Inglês
Francês
Personalizado
- Gestão de Processos Pedagógicos: Alfabetização e Linguagem, UERJ: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 01/18
- IV Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais, Belo Horizonte, 01/07
- Curso de Direito Internacional Público e Humanitário, Universidade de Havana, Havana, 01/11
- V Encontro de Direito Internacional Público / Seminário-Taller Humanitário, Universidade de Havana, Havana, 01/11
- 8º FUP: Fórum Universitário, Pearson Education, Rio de Janeiro, 01/10
- Enplirj - Terceiro Encontro dos Professores de Língua Inglesa do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 01/08
- Curso: Teoria dos Jogos e Estratégia Corporativa, UFRJ, Rio de Janeiro, 01/07
Linha do tempo
Professora de Português e Literatura
CENTRO EDUCACIONAL CARVALHO BARROS
01.2024 - 01.2025
Professora de Português e Inglês
CURSO FUSÃO: PRÉ-MILITAR E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
01.2023 - 07.2026
Professora de Inglês
UERJ/ PROJETO FOCUS IN ENGLISH: Universidade Estadual do Rio de Janeiro (FEBF): Faculdade de Educação da Baixada Fluminense
01.2017
Bolsista de Iniciação Científica (bolsa financiada pelo CETREINA)
UERJ/FEBF: GEPACT: Grupo de Estudos e Pesquisa em Avaliação, Currículo e Trabalho Pedagógico.
01.2017
Professora de Literatura (graduação)
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DUQUE DE CAXIAS (FEUDUC)
01.2015 - 01.2017
Professora de Português (PRONATEC)
UNESA: Universidade Estácio de Sá
01.2014 - 01.2015
Professora de Português – PRONATEC (contrato)
FIRJAN/SENAI
01.2013
Professora de Inglês Técnico
ESCOLA ELECTRA
01.2010 - 01.2020
Professora de Português, Inglês, Literatura
COLÉGIO FLAMA
01.2002 - 01.2004
LETRAS - undefined
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DUQUE DE CAXIAS
EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DE NEUROPEDAGOGIA - undefined
FACUMINAS
PEDAGOGIA - undefined
UERJ/FEBF
mediador escolar
ESCOLA MUNICIPAL 7 DE SETEMBRO