Maisa Duarte
São Paulo,SP
Visão geral
22
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years of professional experience
Histórico profissional
Professora de Educação Infantil e 1°ano
Escola Bilíngue Pueri Domus
São Paulo, SP
02.2008 - 01.2023
- Professora Polivalente: Em todos esses anos, tive a oportunidade de atuar em grupos de crianças de 1a6m a 7anos, eventualmente fazendo substituições em grupos de 2° a 5°anos, no contra turno. Me considero bastante experiente com as diversas idades formando alunos protagonistas de sua aprendizagem em busca de seu desenvolvimento integral: Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a Ser.
- Adaptação e acolhimento de alunos e suas famílias no início e no decorrer do ano letivo;
- Ensinar x brincar x educar;
- Realização de planejamento pedagógico em equipe (Bilíngue) de forma a seguir as diretrizes curriculares previstas na LDB e na BNCC para o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades práticas de aprendizagem;
- Acompanhamento das mudanças nas políticas escolares e das novas tendências em educação por meio da participação em cursos de desenvolvimento profissional e formação continuada;
- Auxílio no desenvolvimento da autoestima e da empatia nos alunos por meio do respeito à individualidade e do incentivo à interação entre as crianças (diversidade/inclusão);
- Criação de planos de aula semanais ( integrados, em português e Inglês) incluindo propostas nos diversos campos de experiências, seguindo os objetivos/expectativas de aprendizagem de cada área para avaliar os alunos continuamente;
- Participação em reuniões pedagógicas a fim de orientar e conversar de forma empática com os pais e responsáveis (parceria família x escola, elaboração de pautas de atendimento a pais juntamente com a coordenação);
- Participação no processo de aquisição da escrita e leitura pelos alunos (alfabetização, letramento e Biletramento) utilizando diversos recursos;
- Organização dos espaços de aprendizagem (centros de aprendizagem/centros de interesse) facilitando o acesso do aluno ao conhecimento e proporcionando o acolhimento necessário (Espaço como segundo educador);
- Elaboração da documentação pedagógica no trabalho com projetos com base nos interesses do grupo;
- Inclusão de informações diárias nos registros das crianças;
- Orientação e supervisão das assistentes e/ou estagiárias;
- Diversidade e Inclusão.
Monitora Bilíngue Educação Infantil e EFI
Escola Bilíngue Pueri Domus
São Paulo, SP
12.2003 - 12.2007
- Monitora Bilíngue : responsável pelo grupo de alunos que ficam em período integral (contra turno na escola);
- Organização de rotina (espaço, materiais e planejamento) desde o horário de almoço incluindo higiene, descanso, lazer (playground), aula de inglês , recreação, orientação de estudos (homework), encaminhamento para atividades esportivas (extracurriculares), vestiário e saída;
- Atendimentos familiares;
- Elaboração do planejamento das aulas em para dois grupos: alunos de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, atividades e projetos em conformidade com a proposta pedagógica da escola;
- Participação em reuniões pedagógicas coletivas e individuais.
Estagiária Educação infantil e EFI
Escola Bilíngue Pueri Domus
São Paulo, SP
02.2001 - 12.2003
- Assistente da professora: Organização de sala e materiais;
- Participação em reuniões com a equipe;
- Apoio a professora: supervisão e auxílio às crianças em atividades diversas da rotina: propostas/projeto bilíngue, esportes, vestiário, almoço, lanche e saída;
- Correção de atividades, organização de materiais e murais.
Assistente terapeutica (AT)
Gradual (Grupo de Intervenção Comportamental)
São Paulo, SP
02.2014 - 12.2014
- Escola Morumbi: Acompanhamento de criança autista (4anos) nível 3 de suporte nas atividades escolares com atenção às respostas emocionais e comportamentais, aplicação de ABA, garantindo o atendimento das demandas em caso de mudança de comportamento;
- Relato diário da rotina aos responsáveis pela criança repassando a orientação aos terapeutas;
- Assistência ao aluno na execução de tarefas como alimentação, higiene e aulas extracurriculares promovendo a inclusão em propostas de vivências com outras crianças e adultos, interação social com estímulos adequados.
Formação acadêmica
Pós graduação Psicopedagogia Clínica e Institucional - Cursando
Faculdade Líbano
São Paulo, SP03.2025
Educação Especial e Inclusiva e TEA - Cursando
Faculdade Líbano
São Paulo03.2025
Inglês - Nível B2
EF English
São Paulo, SP03.2025
Pedagogia - Habilitação Ed. Infantil e EFI/ADM. Escolar
UNIESP
São Paulo, SP12.2008
Inglês - Nível Intermediário/B1
Cultura Inglesa
São Paulo03.2006
Psicologia - Bacharelado/Licenciatura/Formação de Psicólogo
UniFMU
São Paulo, SP12.2003
Habilidades e competências
- Facilidade em trabalho em equipe, disponibilidade e pontualidade, organização, liderança e proatividade;
- Paixão por educação e desenvolvimento infantil;
- Conhecimento e domínio de Informática e programas educacionais
- Organização para cumprir com os planos de aula
- Aptidão para lidar com novas tecnologias educacionais
- Adaptablildade ao perfil de cada turma
- Empatia para criar um ambiente de aprendizagem acolhedor
- Autodesenvolvimento contínuo em práticas pedagógicas
- Paciência com comportamentos desafiadores de alunos
- Bom relacionamento com os alunos, pais e a equipe
- Adaptabilidade do ensino às necessidades dos alunos
- Conhecimentos em Educação Inclusiva
Objetivo
Professora Polivalente/ Assistente de sala
Assistente de coordenação
Educação Infantil e/ou Ensino Fundamental I.
Cursos de formação (últimos 10 anos)
- Curso para pais e cuidadores sobre Autismo e Disfunção de Integração Sensorial - T.O Miriam Arvelino (2023)
- Curso Apple teachear e desenvolvimento de habilidades básicas usando produtos Apple para ensino e aprendizado (2021)
- Formação Docente: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido- Tríade Educacional/Lilian Bacich (2021)
- Curso sobre Alfabetização, letramento e Biletramento - Selma Moura (2019)
- Palestra e Aprofundamento de estudos sobre: Making Thinking Visible e Cultures of Thinking - Mark Church, consultor das iniciativas Harvard Project Zero (2019)
- Formação Docente: Biletramento na prática/Ed.Infantil e EFI - Norma Viscardi (2018)
- Palestra e Aprofundamento de estudos sobre Principais Conceitos do CLIL: content, congnition, comunication & culture - Camila Dias (2017)
- Palestra e Aprofundamento de estudos sobre Antonieta Megale sobre Bilinguismo e Multiculturalismo - Antonieta Megale (2017)
- Aprofundamento de estudos:A construção da autonomia de crianças, educadores e famílias: Projeções e Documentações Reggio Emilia - RED SOLARE (2016)
Linha do tempo
Assistente terapeutica (AT)
Gradual (Grupo de Intervenção Comportamental)
02.2014 - 12.2014
Professora de Educação Infantil e 1°ano
Escola Bilíngue Pueri Domus
02.2008 - 01.2023
Monitora Bilíngue Educação Infantil e EFI
Escola Bilíngue Pueri Domus
12.2003 - 12.2007
Estagiária Educação infantil e EFI
Escola Bilíngue Pueri Domus
02.2001 - 12.2003
Pós graduação Psicopedagogia Clínica e Institucional - Cursando
Faculdade Líbano
Educação Especial e Inclusiva e TEA - Cursando
Faculdade Líbano
Inglês - Nível B2
EF English
Pedagogia - Habilitação Ed. Infantil e EFI/ADM. Escolar
UNIESP
Inglês - Nível Intermediário/B1
Cultura Inglesa
Psicologia - Bacharelado/Licenciatura/Formação de Psicólogo
UniFMU
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