Angela Dos Prazeres
São Paulo,São Paulo
Resumo
Profissional comprometido com a qualidade da educação, demonstra entusiasmo para inovar e experimentar. Possui análise crítica para melhorar processos existentes e boa comunicação na resolução de conflitos. Destaca-se pelo bom relacionamento interpessoal com equipes escolares, promovendo um ambiente colaborativo e otimização de resultado.
Durante o meu percurso de trabalho pude observar a importância das experiências artísticas no ambiente escolar. Pois, ao se depararem com as próprias produções e a dos colegas foi se construindo um encantamento,um respeito e, por fim as condições necessárias para o conhecimento artístico.
com todo o processo do fazer em artes.
Visão geral
2024
2024
years of professional experience
7
7
years of post-secondary education
Histórico profissional
Professor de educação artística do ensino fundamental
PREFEITURA DE BARUERI
BARUERI, São Paulo
- Planejamento de aulas de educação artística, promovendo o desenvolvimento criativo e a expressão dos alunos através da arte.
- Implementação de atividades práticas de artes plásticas, desenvolvendo habilidades manuais e artísticas dos estudantes na sala de aula.
- Avaliação do progresso dos alunos, identificando suas habilidades e dificuldades em relação às atividades artísticas propostas.
- Promoção de eventos culturais, valorizando a arte e a cultura local, e integrando a comunidade às atividades da escola.
MONITORIA EM ARTES PLÁSTICAS
FUNDAÇÃO BIENAL
São Paulo, São Paulo
- Colaboração com artistas locais, facilitando a troca de experiências e a construção de uma rede de contatos no setor.
- Desenvolvimento de materiais informativos sobre as atividades e eventos da instituição, ampliando a divulgação das ações culturais.
- Suporte no atendimento a visitantes, fornecendo informações sobre as exposições e atividades realizadas na instituição.
MONITORIA EM ARTES MUSEU DE ARTE CONTEMPORANEA USP
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
São Paulo, São Paulo
- Apoio na organização de exposições e eventos culturais, garantindo a boa experiência dos visitantes e a divulgação das obras.
- Colaboração na realização de visitas guiadas, proporcionando informações relevantes sobre as obras e artistas em exposição.
- Atendimento aos visitantes, respondendo perguntas e orientando sobre o funcionamento do museu e suas atividades.
PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE CENTRAL USP
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
São Paulo, São Paulo
MONITOR DE ARTES PLÁSTICAS
SESI
São Paulo, São Paulo
- Organização de atividades artísticas, promovendo a expressão criativa e o desenvolvimento de habilidades dos alunos em artes plásticas.
- Apoio na preparação de materiais e ferramentas necessárias, assegurando que todos os recursos estivessem disponíveis para uso nas aulas.
- Criação de ambiente de aprendizado positivo, estimulando a colaboração e o respeito mútuo entre os alunos durante as atividades.
- Organização do trabalho diário, buscando otimizar o tempo e evitar imprevistos.
- Execução das tarefas designadas pela equipe, com atenção aos detalhes para evitar erros.
- Prestação de um atendimento humanizado ao cliente, garantindo a satisfação com o serviço.
- Realização de atividades extras à função quando solicitado, auxiliando colegas e superiores pelo benefício da equipe.
- Solução de problemas cotidianos, tomando decisões com segurança e autonomia a fim de obter bons resultados.
- Participação em treinamentos na área a fim de atualizar os conhecimentos e impulsionar o desenvolvimento profissional.
- Cadastro e atualização de dados no sistema, contribuindo para a organização dos processos.
ESTÁGIÁRIA CENTRO CULTURAL SAO PAULO dep artes plá
PMSP
São Paulo, São Paulo
- Apoio na organização de eventos, contribuindo para a logística e o planejamento das atividades programadas.
- Participação em projetos de pesquisa, realizando análise de dados e elaboração de relatórios sobre os resultados obtidos.
- Colaboração com a equipe em reuniões, discutindo estratégias e propostas para melhorar a eficiência dos processos.
- Apoio na elaboração de materiais de comunicação, garantindo que as informações fossem claras e acessíveis ao público-alvo.
- Participação em treinamentos e workshops, buscando desenvolver habilidades e aprimorar conhecimentos na área de atuação.
- Colaboração com colegas de equipe, garantindo a eficiência e eficácia das operações administrativas.
- Acompanhamento de processos internos, garantindo o cumprimento dos prazos e das instruções recebidas.
- Atendimento presencial, telefônico e online, recebendo pedidos e esclarecendo as principais dúvidas dos clientes.
- Digitação e formatação de documentos, garantindo que relatórios e correspondências seguissem os padrões indicados.
- Separação de documentos e materiais, seguindo critérios específicos, como tipo, data ou destinatário.
- Arquivamento e recuperação de documentos e informações, realizando as tarefas de maneira eficiente e organizada.
- Organização de materiais para os procedimentos realizados pelos especialistas, garantindo o cumprimento das instruções fornecidas.
- Atendimento telefônico, encaminhando chamadas para os departamentos apropriados ou funcionários específicos.
Diretor de escola de educação infantil na PMSP.
PMSP
São Paulo, São Paulo
07.2023 - Atual
- As atividades de um diretor escolar abrange diversos aspectos do funcionamento da rotina escolar.Dentre eles segue alguns dos afazeres do diretor que se alinham com o trabalho para o qual me candidato:
- Gerenciamento de orçamentos e recursos, garantindo a eficácia das operações educacionais.
- Desenvolvimento de currículos educacionais alinhados aos padrões acadêmicos, garantindo um ensino de qualidade.
- Implementação de políticas para manter o ambiente escolar seguro e inclusivo, promovendo o bem-estar de todos os alunos.
- Levantamento da compra de materiais, verificando a capacidade do orçamento em arcar com os custos sem comprometer as demais atividades e o funcionamento de outros setores.
- Desenvolvimento de projetos educacionais, estimulando a integração da comunidade escolar com o meio externo.
- Manutenção do patrimônio escolar, visando o funcionamento adequado das instalações e de toda a infraestrutura da instituição.
- Identificação das necessidades estruturais da escola, articulando as demandas de professores e alunos para possibilitar o aproveitamento dos espaços educativos.
- Gestão do orçamento escolar, alocando os recursos financeiros aos setores internos conforme a necessidade de cada um para garantir o bom funcionamento da instituição.
- Gerenciamento de recursos financeiros, controlando o orçamento da escola para garantir a viabilidade de projetos e atividades.
- Resolução de conflitos e problemas disciplinares entre alunos, pais e equipe escolar, criando um ambiente escolar de respeito mútuo.
Professor de nível superior na educação infantil de zero a três anos
PMSP
São Paulo, São Paulo
06.2012 - 07.2023
- Planejamento de atividades pedagógicas, promovendo o desenvolvimento integral de crianças na faixa etária de zero a três anos.
- Acompanhamento do desenvolvimento das crianças, registrando avanços e dificuldades para ajustes nas abordagens educacionais.
- Criação de ambientes de aprendizagem, garantindo que sejam estimulantes e seguros para as crianças explorarem e interagirem.
- Promoção de atividades lúdicas, estimulando a criatividade e o aprendizado por meio do brincar e da exploração.
- Realização de avaliações diagnósticas, identificando as necessidades individuais das crianças para direcionar intervenções pedagógicas efetivas.
- Interação com os pais, comunicando-se regularmente sobre o progresso e as atividades desenvolvidas na educação dos filhos.
- Desenvolvimento de projetos interdisciplinares, integrando diferentes áreas do conhecimento para enriquecer a experiência educativa das crianças.
- Responsável por promover a aprendizagem e o desenvolvimento de crianças de até três anos, assegurando os cuidados necessários para o bem-estar físico, social e emocional dos alunos.
- Organização dos espaços de aprendizagem e campos de experiências, facilitando o acesso do aluno ao conhecimento e proporcionando o acolhimento necessário.
- Leitura e contação de histórias em sala de aula, visando o desenvolvimento de habilidades linguísticas das crianças.
- Elaboração de planos de aula, considerando as necessidades e interesses dos alunos, bem como as diretrizes curriculares da educação infantil.
- Interação com a família e a comunidade ao redor do ambiente escolar, buscando conhecer a realidade dos alunos de forma a melhorar os processos de aprendizagem.
- Ensino de trabalhos manuais e outras atividades às crianças, como pintura e dobraduras, estimulando o desenvolvimento de habilidades motoras finas e grossas.
- Observação das crianças para identificar problemas de desenvolvimento físico ou emocional, colaborando com pais e supervisores para solucionar questões.
- Preenchimento do diário eletrônico, contabilizando as horas-aula e apresentando relatórios trimestrais individuais e coletivos dos alunos, de forma pontual e assertiva.
- Elaboração da documentação pedagógica a fim de desenvolver o planejamento anual, trabalhando com projetos de curto e longo prazo, com foco nos resultados de aprendizado dos alunos.
- Identificação de sinais de problemas emocionais e de desenvolvimento nas crianças, comunicando o ocorrido à coordenação e aos responsáveis.
Formação acadêmica
ALUNA ESPECIAL MESTRADO - FILOSOFIA DA ARTE
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
SAO PAULO 02.2023 - 12.2023
LICENCIATURA - EDUCAÇÃO ARTISTICA
FACULDADE SANTA MARCELINA
SAO PAULO 02.1999 - 12.2001
PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO
FACULDADE CAMPOS SALLES
SÃO PAULO 02.2013 - 12.2016
Habilidades e competências
- Bom relacionamento interpessoal com equipes escolares
- Senso crítico em avaliações e feedbacks
- Comprometimento com a qualidade da educação
- Boa comunicação na resolução de conflitos
- Disposição para aprender e atualizar-se constantemente
- Disposição para aprender novas habilidades
- Sensibilidade para trabalhar em equipe
- Entusiasmo para inovar e experimentar
- Trabalho em equipe para otimização de resultados
- Análise crítica para melhorar processos existentes
Idiomas
Francês
Intermediário
B2
Inglês
Básico
A2
Linha do tempo
Diretor de escola de educação infantil na PMSP.
PMSP
07.2023 - Atual
ALUNA ESPECIAL MESTRADO - FILOSOFIA DA ARTE
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
02.2023 - 12.2023
PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO
FACULDADE CAMPOS SALLES
02.2013 - 12.2016
Professor de nível superior na educação infantil de zero a três anos
PMSP
06.2012 - 07.2023
LICENCIATURA - EDUCAÇÃO ARTISTICA
FACULDADE SANTA MARCELINA
02.1999 - 12.2001
Professor de educação artística do ensino fundamental
PREFEITURA DE BARUERI
MONITORIA EM ARTES PLÁSTICAS
FUNDAÇÃO BIENAL
MONITORIA EM ARTES MUSEU DE ARTE CONTEMPORANEA USP
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE CENTRAL USP
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
MONITOR DE ARTES PLÁSTICAS
SESI
ESTÁGIÁRIA CENTRO CULTURAL SAO PAULO dep artes plá
PMSP