
Gestão pedagógica e liderança de equipes de educação básica de escolas da rede estadual de Minas Gerais. Articulação de diretrizes governamentais e desdobramento de metas institucionais em parceria com a direção escolar. Histórico de sucesso na gestão de stakeholders — por meio do atendimento estratégico a pais e responsáveis — e na mediação de conflitos voltados ao desenvolvimento de discentes. Perfil com forte viés analítico, focado na gestão por resultados, diagnóstico de indicadores educacionais e governança escolar.
Atuação de forma estratégica como Professor de Língua Portuguesa no cenário educacional da rede estadual de Minas Gerais, trabalhando diretamente no desdobramento e na aplicação prática das diretrizes do Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG). Articulação de metodologias ativas voltadas ao desenvolvimento de competências comunicativas e analíticas dos discentes, além de liderar a preparação, o alinhamento de descritores e o engajamento de estudantes para exames e avaliações em larga escala, com foco específico no SIMAVE, SAEB e ENEM. Gestão da aprendizagem baseada em dados, realização de diagnóstico contínuo de proficiência em leitura e escrita para subsídio e implementação de planos de intervenção pedagógica estruturados e estritamente focados no alcance de resultados e metas institucionais.